初中生活记叙文600字作文
  初中生活记叙文600字作文篇1
  转眼间,六年的小学生活结束了 转眼间,我来到五十一中学上初中;转眼间,又认识这么多的老师和小伙伴。
  上初中了,学科多了,所以老师也多了 !有教数学的闫老师,有教语文的张老师,有教音乐的成老师,有教地理的孙老师……
  老师以大人的标准要求我们,决不允许我们再犯“孩子的错误”,也绝不会像小学老是那样扶着我们走路。父母也不再让我们扑在他们怀里撒娇,而时时刻刻告诉我们中学生应该做什么,怎样去做。
关于初中生活的作文  在这个大家庭中,大部分都是学区数一数二的尖子生。
  下午,我们在操场开了“开学典礼”,一开始,一个男主任开始讲话。他讲到51中去年夺得的
光荣称号,然后讲了老师和学生怎样拼搏,最后,主任让我们学习他们的这种精神,以此为荣。
  然后,另一个女主任给上次7和8年级的学生发奖状,后来给前30名的同学发奖学金。而且数目不一样,前3名100元,前10名50元,前20名20元,前30名10元。啊!我多么希望,在明年的今天,我自豪的站在讲台上领取自己的奖状。
  最后,校长简单的说了两句,这个“开学典礼”就开完了。
  回到教室,我想了一下,要想取得好成绩,那么就要好好学习,勤奋用工,相信你一定会考上重点中学!
 
  初中生活记叙文600字作文篇2
  初中,一个陌生而又熟悉的词语,对刚刚步入初中没多久的我来说,初中生活更让我有些适应不了,常常搞得我“丑态百出”。
  没记性的我
  今天是开学的第二天,我刚刚步入校门,刘钰也来了。我看着从远处走来的刘钰,总觉得她身上多了什么东西。仔细一看,哦,原来她手里多了一个文件夹。什么!文件夹!我忘带了!我眼睛瞪得有铜铃一般大,嘴也呈O字状,连刘钰也被吓一跳。我脑海里浮现出英语老师严厉的面孔。不禁倒吸了口凉气,心想:完蛋了,我这次死定了!
  不过还好,老师没检查。但是我一定要长记性,记住老师、父母的每个要求,再也不能犯今天这样的错误了。
  胆小的我
  历史课上,老师讲的是有关于古类人猿的事情,令我刻骨铭心得就是挖掘“北京人”遗址的故事,古老的祖先不仅留下了他们用过的石器,烧过的动物骨头,就连他们自己的头盖骨也留了下来。我本身胆子就小,最怕听到关于骷髅什么的恐怖故事,可老师偏偏还仔细地描述了挖掘祖先骨头的过程,让我听得是毛骨悚然,胆战心惊,可又能怎样,我只好锁着眉头,咬着下唇,继续听。
  唉,都是胆小惹的祸!
  狼狈的我
  快到教师节了,宣传委员们想出一期关于庆祝教师节的黑板报,我比较擅长写美术体的字,便自告奋勇去写标题。可没想到,给我的椅子却是少了3只“鞋”,这一高一矮,摇摇晃晃的,万一重心不稳,往下一摔可怎么办呢?
  我怀着忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我还是从椅子上跌了下来。
  在这三周中,虽然我“丑态百出”,但我感到初中生活是丰富多彩的,我憧憬着美好的未来。
  我一定会好好学习,天天向上,在金秋的时候,给老师一份满意的答卷。
 
  初中生活记叙文600字作文
  初中生活记叙文600字作文篇3
  时光来也匆匆,去也匆匆。不知不觉,初中已年了。蓦然回首,发现岁月如歌。
  初一,欢快的小调
  初中了,脱去了小学时稚嫩的外衣,却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑,没有中考的压力,也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐,我成天嬉笑、追逐,上课说点悄悄话,看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习,我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声,我们总会打起精神,准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。
  这就是初一,一曲欢快的小调……
  初二,抒情的古韵
  初二,生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧,课间10分钟也不再像初一时那样热闹,我也变得稳重了起来。渐渐地,日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思,琢磨着一个个难题;时而与同学交流,攻克一道道难关。在这期间,有着化解难题时的自豪与喜悦,也有考试失利的悲伤与苦恼,还有互相帮助的感激与满足。这就是初
二,填充了我们彼此的情感。