我学会了什么的作文最近，我们学习了练习二的口语交际——学习采访。下面请随着作文网XX的步伐来看看我们为大家准备的作文《高中我学会了什么的作文800字》，如果想要更多关于作文的讯息，请继续关注我们的作文栏目。
篇一：高中我学会了什么的作文800字
人，是一种很奇怪的动物。在人的内心深处，怯懦与勇气并存；愤怒与忍让共处；哭泣与坚强相连……谁说不是呢!怯懦了，你才知道要有勇气，愤怒了，你才懂得会忍让，哭泣了，你才明白需要坚强。
十三年似乎漫漫长夜，直径为能走到天明。回首过去，突然发现，我学会了坚强!那天，是我六岁的生日，我与小朋友玩得很痛快。一会儿这边看看，一会儿那边逛逛，一会儿玩玩这个，一会儿往往哪个……正当我们玩的不亦乐乎时，“小霸王”出现在我们的眼线里，他全身上下都是肌肉，总让人觉得他充满了力量。平日他总爱欺负我们，今天也不例外。我正想今天谁会遭殃时，他便如一头愤怒的公牛一般向我们冲过来，所有人都一哄而散，只见他离我越来越近，我腿一软，便吓得瘫下去了，他站住了脚，站在那里捧腹大笑，不知是因为他在一次成功系弄了我们还是因为我的怯懦!
我不知哪里来的勇气，我瞪大了眼，咬紧牙关便向他冲了过去，也许是因为他的嘲笑吧。是的，这一举动也确实够突然的，躲在各个角落里的小朋友都惊得张大了嘴，但是，这仍然是瞎子点灯——白费蜡。一声雷鸣划破了寂静的空气，不过一会儿，倾盆大雨便哗啦啦的流了下来……我独自一人坐在家中，泪水止不住的往外流。晶莹的泪打在茶几上的奖状上，我却毫不知道。哭声混合着外面的雨声，真不只是我在雨中
哭泣，还是天在哭中下雨。天好像我的朋友，我哭，为我的怯懦；她哭，为了我...身边一个人也没有，无依无靠也无助，看来只能靠自己。我停止了哭声，下定决心一定要坚强。说来也奇怪，外面晴了，阳光明媚，也许在为我欢呼呢!我坚信，这十三年已然过去，展望未来，我相信，前方一片光明。
是的，受伤时我们要宽容，要理解，同时也要关心!人真的很奇怪!我就这样学会了坚强。我们是否应该为自己的勇气，坚强，而感谢曾经的怯懦，哭泣呢!
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篇二：高中我学会了什么的作文800字
最近，我们学习了练习二的口语交际——学习采访。
采访的要求有以下几点：一、采访不是随便交谈，要有一定的目的性。二、采访钱，要确定好采访的对象，列好采访提纲。三、采访时，提问要有礼貌，要得体。四、更重要的是，采访时要边听边把重要的人和事、用得着的数据记下来。”老师把采访的“四要素”介绍完后，和一位同学个典型的示范。同学们列好了采访提纲后，各自去老师采访，也有的组成一组的。
我和甲、乙、丙组成“敢死队”，一起进入校长室书记魏老师采访，由我担任问话“记者”。我们“敢死队”威风凛凛地直奔教导处门口。可一踏进门口，士气就被灭得七七八八。因为教导处里有许多老师，也
十分安静，我们四个不约而同地停下了脚步。我心想：“我们可不能半途而废呀!”此时，我听到了“砰砰”的声音，原来是他们紧张的心在疯狂乱跳。当看到丁同学一组已进入校长室采访校长后，我们四人才鼓起勇气走进校长室采访魏老师。魏老师看到我们，变文我们有什么事。乙同学“脱口而出”：“老师好，我们室63班的小记者，想采访一下魏老师您，就打扰几分钟。”魏老师放下手中的笔，说：“没问题!”听到魏老师爽快的答应，我反倒紧张地说不出话。我有点不知所措。
我紧握拳头，鼓起了勇气：“魏老师，请问学校对H1N1流感有什么看法?”“这类流感流行得很快，死亡率也很高，一旦感染上了，那就不堪设想。学校也采取了预防措施。如，
每天门卫都会为同学测量体温，如过温度高的，立刻不许入校，返回家医治。”哦，原来甲流感这么厉害，可惜老师一下子把我想问的第二个问题也回答了。为了采访的顺利进行，我跳到了第三个问题：“如果学校有H1N1病例出现，那学校该如何处理?”“如果学校出现有H1N1病例，就让病人停课，与同学隔离。”魏老师的语言流畅有力。问题问完了，我赶紧致谢：“谢谢，我的采访完了，谢谢魏老师对我采访的合作!”说完，我们昂首走出了教导处。当走出门口，我们高呼胜利，高兴得一蹦三尺高。
这次的采访不仅加强了我们的表达能力，也锻炼了我们的胆量，真是一举两得。真希望老师多开展几次这样的活动。
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