考试动员会领导讲话稿（通⽤9篇）
在社会⼀步步向前发展的今天，很多地⽅都会使⽤到讲话稿，讲话稿是领导⼈在开会前所作的讲话的稿件。相信许多⼈会觉得讲话稿很难写 吧，以下是店铺收集整理的考试动员会领导讲话稿（通⽤9篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
考试动员会领导讲话稿1
同学们：
今天下午我们利⽤班会课时间召开动员⼤会，主要的⽬的就是要让全体⾼⼆同学了解我省学业⽔平考试的实施细则，认清学业考试的重要性和 紧迫性，明确⽬标，统⼀认识，合理安排时间，认真备考。下⾯我结合同学们⾯临的困难和备考中应注意的问题谈⼀下⼏个⽅⾯：
⼀、学习陕西省普通⾼中学业⽔平考试实施细则
1、考试性质与功能：
普通⾼中学业⽔平考试是鉴定普通⾼中学⽣学习质量的⽔平考试，是对⾼中教学质量进⾏监控
与评价的重要⼿段。普通⾼中学业⽔平考试结果 是⾼等学校招⽣选拔的主要参考依据之⼀。
2、考试的科⽬
学业⽔平考试内容包括统考类科⽬和考查类科⽬，考试⽅式分笔试类考试和操作类考试。学业⽔平考试中语⽂、数学、外语、体育、⾳乐、美 术等为6个考查类科⽬，将由各市（区）教育⾏政部门⾃⾏确定考试形式并组织实施。
学业⽔平考试的笔试类统考科⽬为思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物、通⽤技术、信息技术等8科；操作类统考科⽬为信息技术和物 理、化学、⽣物的实验操作考试。
每科卷⾯满分为100分，书⾯考试的时间为90分钟，实验操作考试时间为20分钟，信息技术操作考试时间为40分钟。
3、考试的时间
（⼀）⾸次学业⽔平考试笔试类科⽬的考试时间为20xx年1⽉17⽇⾄18⽇，其中：  1⽉17⽇考物理、化学、⽣物，  1⽉18⽇考地理、历史。
（⼆）⾸次操作类考试时间为20xx—20xx 学年第⼀学期的第17周⾄第18周，物理、化学、⽣物实验操作考试。
4、考试成绩的等第划分
学业⽔平考试各科⽬（含物理、化学、⽣物实验操作考试）的卷⾯满分均为100分。笔试类科⽬成绩使⽤等级制呈现，成绩按所有考⽣成绩分 布划分为A、 B、 C、D （分别为优秀、良好、合格和不合格）四个等级。各等级在全体考⽣中所占的⽐例为A级占30%，B级占40%，C级和D级占 30% （其中D级控制在3%以内）。物理、化学、⽣物实验操作考试成绩分为合格、不合格，其中，  60分（含60分）以上为合格， 60分以下为不合 格。
⼆、如何积极应对学业⽔平测试
由于学业⽔平测试可能会影响到以后⾼考，对同学们⽽⾔，更应该积极应对，努⼒使备考复习做到⾼效化。
1、调整⼼态，端正认识。从近⼏周检查来看，还有相当⼀部分同学没有重视晚上的练考，有的根本就没做。你想⼀想，如果这⼀次动员讲话 4科不及  格，下次还有4科，学校对以前4科不再
组织复习，⽽你要考8科，谈何容易，别的同学都备战⾼考了，你还在学业⽔平考试线上挣扎，⾼考还有希 望吗？所以我们⽼师、同学和家长都要提⾼认识，重视学业⽔平测试，要做到⾼标准，严要求，求实效。
2、复习当中应重基础，低难度，建⽹络，求全⾯。学业⽔平考试毕竟不是⾼考，它不是选拔性考试，所以我们没有必要在难题偏题和怪题上 下过⼤功夫，要重视基础，重视教材，重视知识点间的联系，每个同学⼼中都应有棵知识树。
3、强化规范，强化有效训练。对⽼师下发的练习题不做则已，做就到位——正确、快速、规范。要记住，对基础不好的学⽣，练得越多错得  就越多，与其这样，不如强化基础，⾸先攻关选择题（⽐如化学、历史、⽣物选择题占50分，地理选择题占60分，物理选择题占66分）。在复习  中，要甩掉完全陌⽣的知识，死啃似曾相识的知识，抓牢⽿熟能详的知识。题做题不如查错改错，查错改错不如看书理解。应加强解题思路、解 题⽅法的总结，加强规范化的要求，⽐如写好字，做好运算，重视答题过程，提⾼⽂字表达能⼒等。
4、主动学习，实⼲巧⼲。在时间安排上要给学业测试让路，有的同学仅限于把当天⽼师布置的新课作业完成了事，尽管住校也不延点，得过 且过，学业测试仅依靠⽼师每周1、2次的
课堂复习，这远远不够。从江苏省的学业⽔平考试来看，试题并不是想象的那样简单。在这短短的30天 同学们应挤时间主动学习，努⼒拼搏，实⼲加上巧⼲，⽬标就⼀定能实现。
三、动员
⾼⼆年级学业⽔平测试，已悄悄地向我们⾛来，仅剩下30多天了。如果把⾼中三年的学习⽣活⽐作⼀次万⽶长跑，那么我们已经跑到最关键 的⼀个弯道，在这个关键的时刻，我们每⼀个⼈都热⾎沸腾，摩拳擦掌。
同学们，从你们步⼊乾县⼀中校园的那天起，就注定了你们将度过不平凡的⼀⽣，因为乾县⼀中给予你们的不仅仅是知识财富，还给予你们终 ⾝受益的精神财富。你们是幸运的！你们要珍惜这⼀⽣中最美好的时光，珍惜学校给你们创造的良好的学习环境，勤奋学习，奋勇拼搏；你们有过 成绩⼀步⼀步上升的喜悦，也有过偶尔为成绩下滑⽽伤⼼的泪⽔；你们共同⾛在⽣命中最亮丽的青春花季，共同记下那⼀张张灿烂如花的笑脸。你 们没有辜负⽗母的期望，在⼀次次的考试、⽐赛中，以优异的成绩和出⾊的表现，为学校赢得了⼀个⼜⼀个荣誉。如今，你们要⾯对⼀个新的挑    战，那就是30⽇后的学业⽔平考试！你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期望。学业⽔平考试，意义深远，不能有丝毫的懈怠和疏忽！⼈⽣   
能有⼏回搏，此时不搏何时搏！
在学业⽔平考试30⽇冲刺的起点时刻，我对⾼⼆全体同学郑重提出⼏点希望：
第⼀，明确学业⽔平考试的⽬标，优化⾼⼆年级学习环境；新⾼考改⾰既是挑战更是机遇，但是，这之间的竞争在加剧，竞争的层次在提⾼。 希望同学们在精神上要激昂⼠⽓，牢记⽬标；在态度上要积极进取，精益求精；在能⼒上要加强训炼，不断提⾼。
第⼆，要勤学、乐学、善学。记得⼀位哲⼈说过，⼈⽣只有三件东西是属于⾃⼰的：知识、健康和亲情，她把知识放在了⾸位。为了获取丰富 的知识，培养创新的能⼒，我们必须有科学的学习⽅法，敏锐的观察能⼒，勇敢的探索精神，严谨的思维⽅式，健康的⼼理素质和优秀的⼈格魅    ⼒。必须有远⼤的⼈⽣⽬标，勤奋的进取精神，坚韧的毅⼒，平和的⼼态，舍我其谁的英雄⽓概，永不⾔败的壮志豪情。
第三，相信⾃⼰，战胜⾃我。美国历史上唯⼀连任四届的总统罗斯福先⽣有句名⾔：我们唯⼀害怕的只是我们⾃⼰。战胜⾃我，超越⾃我，才 能⾛向成功，⾛向辉煌！
同学们，我们乾县⼀中的学⼦们历来是争⽓的，因为有学校作为最⼤的后盾，有我们全体⽼
师作为最⼤的⽀撑，之前的学哥学能够获取⾼考 的优异成绩，我们就更有理由相信，我们⼀定能铸造20xx年学业⽔平考试的新辉煌！
是骏马，就要扬蹄飞奔；是雄鹰，就要搏击长空；是⽔⼿，就要劈波斩浪；是勇⼠，就要勇往直前！我衷⼼祝愿⾼⼆年级全体同学，在 20xx 年的学业⽔平考试中旗开得胜，⾼奏凯歌！让我们⼀起拼搏！让我们⼀同成长！让我们⼀起呐喊：有学校领导的⼤⼒⽀持，有全体师⽣的共同拼  搏，我们⼀定能够打赢20xx年学业⽔平考试这⼀仗！⽤我们的勇⽓、智慧、⼼⾎和汗⽔来书写乾县⼀中教育的新篇章，展⽰乾县⼀中教育的新风 采，铸就乾县⼀中教育的新辉煌！
谢谢⼤家！
考试动员会领导讲话稿2
同学们：
我们迎来了新的⼀年——20XX年，不少同学还没有从轻松愉快的节⽇⽓氛中回过神来，可当我们静下⼼来，聆听时间，猛然发现，期末考试  已经悄然⽽⾄，学习⽣活也似乎变得紧
张忙碌起来，对于考试，乐观的同学把它看成是⼀次挑战，在挑战中肯定⾃⼰，超越⾃⼰。悲观的同学则把 它视为苦役，在苦役中消沉⾃⼰丢失⾃⼰。
⾯对⽇益临近的期末考试，的确让⼈⼜兴奋⼜担忧。兴奋的是因为考试过后有⼀个长长的假期，可以好好享受被窝的温暖和赖床的舒适。担忧 的是⾃⼰能不能在考试中取得好成绩，以得到同学⽼师们和家长亲戚们的肯定。期末考试不仅是对我们本学期学习成果的⼀次⼤盘点、⼤检阅，同 时是对同学们综合素质的⼀次挑战，更是对同学们⾃信⼼、⾃觉性、意志⼒、诚信度的⼀次考验。虽然我们不是每个⼈都能成为优胜者，但我相信 ⼤家都是追求进步、超越⾃我的勇敢者。

俗话说，⼀分耕耘⼀分收获，要想收获得好，就得耕耘得好。初中期末复习内容多，时间紧，要想考出好成绩，就必须⽴即⾏动起来，树⽴信 ⼼，珍惜时间，勤奋学习，以从容、⾃信的态度⾯对期末考试，并根据学科特点和⾃⾝特点，制定出适合于⾃⼰的切实可⾏的复习计划，对今后⼏ 天的学习作出详细、科学、合理的安排，就⼀定能够正常发挥出⾃⼰应有的⽔平。我相信，经过⽼师和同学们⾃⼰的不懈努⼒，我们应该有理由理 直⽓壮地说⼀声： “
期末考试，我尽⼒了，我准备好了！  ”
最后，预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩，预祝新的⼀年是给⼒的⼀年。
考试动员会领导讲话稿3
各位⽼师、同学们：
上午好！
本周全校将进⾏期中考试，初⼀、初⼆的考试时间为4号；初三考试时间为4号、 5号两天。
考试，作为教学评价的⼀种⼿段，其作⽤是对学⽣基础知识和基本技能进⾏考查。当然，学校将严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公 平公正，确保考试权威性和可信性，是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要，⽽且，同学们通过考试，对⾃⼰的学习情况有⼀个理性的认识，  促使⾃⼰巩固所学知识、技能，从学习结果的反馈中，及时获得并矫正信息，调整⾃⼰今后的学习（包括学科平衡、查漏补缺、学习态度和⽅          法），因此每位学⽣都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。
⾸先，我们每位学⽣应重视考前复习，在⽼师的指导下把所学知识认真整理、归类，并全⾯系统地进⾏复习，争取做到熟能⽣巧，触类旁通。
其次每⼀位学⽣都要能正确对待考试，考试既是知识的检测，也是意志的磨炼，考试时要沉着冷静，不要过于紧张和焦虑，要对⾃⼰充满信    ⼼，同时要科学对待考试，认真分析，仔细推敲，遇到容易题不要忘乎所以，遇到难题莫惊慌，要认真思考，许多⼈因粗⼼⼤意，会做的题⽬随⼿ 做错了，我们要吸取教训，做到基础部分不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。
第三，考试是⼀次做⼈品⾏的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是⾃欺欺⼈的做法，不能弥补⾃⼰学习上的漏洞，相反会 让⾃⼰失去诚实的宝贵品质，同学们切莫⼀失⾜成千古恨，考试作弊的学校将给予惩处，希望⼤家⾃尊⾃爱，切勿因⼩失⼤。