一本书的读后感800字（6篇）
一本书的读后感800字1
800字读后感 缘由之一是媒体的目的不纯。上层学问分子的观点和看法被一聪慧的人通过华丽的辞藻、专心选取的资料和统计数据，细心设计包装起来。他们的目的是人们可以不费劲的得到结论，是带有导向性的。而许多人们的反应正如他们盼望的的那样，全盘接受。更严峻的后果是人们习惯于接受现成的观点看法，遗忘了如何思索。
以上都是书中的看法，和我之前写的人们生活在思想牢笼里的看法是全都的。媒体带着别有专心的目的向读者倾泻他们包装过后的观点和看法，当人习惯于接受现成的观点时，这些观点就像一根根锁链四周八方的将人们围住，密不透风。
如何破除这种状况，我想在这里重复我以前写的东西。
未经端详的想法大都是不值得信任的。未经端详的想法就是和其它想法没有关联的，认为是理所当然而从来没有质疑的，经不起批判的想法。假如真如书中说的那样，媒体带着包装过后的观点和看法，盼望人们毫不费劲的接受他们的东西，那么在人们脑海里就会形成的观点和看法就会变成所谓的未经端详的想法。
哲学可以关心我们走出思想牢笼。哲学的一般过程是发起疑问/质疑，思索探究，得到结论，清楚表达，论证。其中第一步质疑的对象就是未经端详的想法，就是媒体倾泻给我们的结论。通过哲学的一般过程，我们基本可以弄明白应当信任哪些观点，不信任哪些观点。这里边还有许多东西，比方概念，规律，推理等等，需要更近一步的讨论才行。
我感觉这本书挺难理解的，或者是他特殊的散，读了一部分感觉只是学了几个离散的问题和的答案。
胜利的阅读意味着完全接收到想要传达的信息。阅读的艺术是指阅读遇到不理解的东西，不借助任何外物，仅仅依靠对字句的琢磨，将事物理解。阅读有三个目标，猎取资讯，增进理解力，消遣。什么状况下会为增进理解力而阅读，一开头理解程度不一样，读者肯定要把理解程度克服到肯定范围内。阅读四个层次分别为基础阅读、检视阅读，分析阅读，主
题阅读。基础阅读：识字的阅读；检视阅读，有限的时间内读到最好；分析阅读：无限的时间内把书读到最好。
一本书的读后感800字2
《如何阅读一本书》出版于1940年，目前仍备受推崇。本书的是《大英百科全书》的两位编辑莫提默·J·艾德勒和查尔斯·范多伦。
这是一本教育我们如何去阅读的一本书，不过有意思的是这本300余页的图书并不简单阅读。只有你对阅读的渴望足够剧烈，才能阅读完本书，查到阅读的方法。而方法本身也能在你其次次阅读这本书时加深理解。这有点像你缺少一个解压缩软件，你下载了一个winzip，结果发觉他本身就是压缩格式的。
我们都曾阅读过许多书籍，不管你对自己的阅读力量多自信，但你若没有读过本书，你的阅读力量肯定没有到达最正确。
我阅读本书目前的收获是了解了阅读的层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。前三种阅读方法是针对图书类型，而主题阅读是针对阅读目的。其中分析阅读作为一项
最为核心的力量，需要重点把握。而主题阅读则是阅读的最高境界，只有真正把握了主题阅读才能深刻、快速的讨论某个特定主题。
第一次阅读本书时，大部分人会感觉特别吃力。所以建议应当反复阅读这本书的名目，有耐烦的思索几遍，理解名目的结构关系和大体含义后开头阅读。对于我来说，阅读这本书大部分内容都感觉晦涩，理解吃力。但为了把握阅读方法，提高今后的读书效率，虽间隔多次也硬着头皮了读下来。读到本书最终一章的一句话让我感到这种付出的值得：
假如你所读的书都在你的力量范围之内，你就没法提升自己的阅读力量。你必需能操纵超越你力量的书，或像我们所说的，阅读超越你头脑的书。只有那样的书能关心你的思想增长。除非你能增长心智，否则学不到东西。
我目前所做的只是粗浅的翻阅了一遍本书，还远远谈不上理解了〔更不要提应用〕这本书，我会把这本书作为枕边书反复阅读。
假如你是个喜爱读书的人，对于图书的推断、选择、阅读、汲取都想获得提高的话，推举你留出充分的时间和耐烦阅读和学习这本书。信任你在这本《如何阅读一本书》所投入的时间是值得的：磨刀不误砍柴工！
一本书的读后感800字3
今日我到新华书店买了本书，书名叫《天鹰飞翔》，它是华文小说四大天王之一的李潼的代表作品。
这本书讲解并描述的是——仆人公阿龙和小彬，是天鹰俱乐部的两名成员，他们一开头加入天鹰俱乐部是由于操控遥控飞机的竞赛，赢得竞赛的奖品「天鹰号」就是他们的目的。铅合金的螺旋桨、玻璃纤维的流线型机型，美丽的草书写着「天鹰号」三个字，在众多遥控飞机中，简直是力与美的完善代表。但是，阿龙和小彬心里只想着《天鹰号》，就连加入天鹰俱乐部所要宣示的天鹰公约，也都草草了事，对待天鹰的成员更不用说，别人的飞机摔坏，每个人都很揪心，唯独他们两人巴不得其他人的飞机都早点摔坏，真是所谓的为到达目的而不择手段呀……
直到竞赛的前一天，有位红衣少年的「红飞侠」在练习时摔坏了，但也来不及修好。竞赛当天，陈教练带了外地的选手和教练，在竞赛前表演了一段即兴演出，技术好得不得了。不过天鹰俱乐部是刚成立的，所以人数也不多，因此外地的教练也不断嘲讽天鹰俱乐部，就连围观的本地人也不信任天鹰俱乐部的实力，于是阿龙和小彬确定给他们点颜瞧瞧，便来
了场表演，一开头表演时大家看的目瞪口呆，深怕会错过好戏。但就在穿过桥下时，来了股乱流，他们两的「神勇号」便停停落落的搁在竹顶上，大家都连忙的跑过去帮助，行动和眼神都流露出「肯定要把神勇号救下来」的决心，但是当每次伙伴出事自己都在做什么？阿龙和小彬心理不禁涌上一股酸甜的味道，神勇号”在大家同心协力下救下来了，但螺旋桨却坏了，红衣少年示意要将红飞侠的螺旋桨给带来，竞赛开头了，但大家都在想方法法拖延时间，好让「神勇号」可以出场竞赛，过了一会儿，红衣少年赶来了，但不幸的是「神勇号」修好时，竞赛也结束了。但为了不让天鹰俱乐部被瞧不起，他们拿出「神勇号」和「天鹰号」一同飞行，不同以往的是，眼神布满自信与团结，飞行在空中的感觉就像是两架老鹰，协作的恰到好处，表演结束，掌声如雷，阿龙和小彬也了解团结及互助的重要。
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