关于开展“展示阅读成果共享书香人生”
读书成果展演活动的通知
为更好培养新区广大师生阅读兴趣，通过教师阅读带动学生和家长阅读，促进养成阅读习惯，掌握阅读方法，提升阅读能力，创建良好的校园书香文化，大力营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围。结合2023年新区教育系统教师读书工程行动，新区教体局决定举办“展示阅读成果共享书香人生”读书成果展演活动，现将有关事项通知如下。
一、活动主题
以“展示阅读成果共享书香人生”为主题，深入贯彻落实习近平总书记关于做“四有”好教师的精神为指导，落实立德树人根本任务，利用教师读书工程提升教师教书育人能力，深化教育教学改革，促进教师专业成长，推进书香校园建设。从不同层面、不同角度，展示分享读书成果，以真挚的情感、朴实的语言述说读书的真实感受和真切改变。积极引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，更好担负起立德树人根本任务，促进新区教育事业高质量发展。
教师节活动方案
二、参加范围
新区所属各学区、公办中小学、幼儿园教师。
三、活动安排
此次读书成果展演活动由各学区、各教育联盟，高级中学组织进行节目遴选并向新区教体局推荐参加读书活动节目及人员。由新区教体局组织开展教体系统读书成果展演活动，活动分为宣传发动、启动实施、组织展演三个阶段。
（一）宣传发动阶段(8月15日—8月20日)
由各学区、各教育联盟、高级中学负责广泛开展宣传动员，向广大教师下发活动通知，通过、QQ等方式，积极宣传读书成果活动，发动广大教师踊跃参加。
（二）启动实施阶段(8月21日—8月31日)
由各学区、各教育联盟、高级中学负责审核遴选参加展演参的节目、视频、PPT及背景音乐等，对参加展演的素材要严格把关，组织并指导做好展演前准备工作。于8月26日前将参加展演的节目名称、形式报送至师资培训科,8月29日对各单位报送的节目进行筛选，8月31日进行第一次彩排。
（三）组织展演阶段(9月1日—6日)
由教体局师资培训科牵头，根据各学区、各教育联盟，高级中学推荐的展演节目，确定参加展演的节目，并组织展演活动。
四、奖项设置
参加展演的节目，根据评委打分排名，分别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名，并为获得一、二、三等奖和优秀奖的参赛选手颁发获奖荣誉证书。
五、展演内容及评比方法
每个节目时间3—5分钟，节目题材不限，可以是诗歌朗诵、
快板、演讲、吟诵、话剧、情景剧、读书心得分享、读书剪报成果讲解展示等，要求内容真实、主题积极向上、观点鲜明正确，立意要新颖、情感要真挚，富有思想性、启迪性和感染力。从不同层面、不同角度，以真挚丰富的情感、朴实无华的语言表述、灵活多样的艺术形式，展示读书带来的变化及读书的收获等。展演采取现场打分、综合评判的方式进行，由评委对选手表演仪态、内容、语言表达、节目效果等方面表现进行综合打分，由高到低确定获奖名次。
六、相关要求
（一）加强组织领导。开展读书成果展演活动是贯彻党的二十大精神，推进新区教师读书工程的重要行动。各学区、各学校要充分提高政治站位，把读书成果展演活动纳入重要议事日程，成立领导小组，加强组织领导，细化工作部署，广泛动员，认真组织，在广大教师中营造良好庆祝第39个教师节的氛围。
（二）强化育人导向。各学区、各学校要正确把握价值导向，突出中华优秀传统文化教育，让读书成果展演活动成为教育引导广大师生坚定理想信念、建立文化自信的重要载体，要加强活动指导与组织，激发师生的阅读热情，培养良好的阅读习惯，开阔阅读视野，塑造良好品格。
（三）总结宣传。本次活动由师资培训科牵头，局机关相关科室及各学区、各教育联盟，高级中学配合做好活动的组织协调有关工作。各学区、各学校要充分利用各类教育宣传阵地、各级各类新闻媒体，宣传读书成果展演活动的好经验、好做法，推广
读书成果，提升活动效果。
附件：1.兰州新区教体系统庆祝第39个教师节读书成果展演活动节目名额分配表
2.兰州新区教体系统庆祝第39个教师节读书成果展
演活动评分细则
附件1
兰州新区教体系统庆祝第39个教师节读书成果展
演活动节目名额分配表
说明：各单位报送的节目必须紧扣读书成果展示，2个节目中至少有一个节目是教师展示表演。