学校庆祝第38个教师活动方案5篇
  学校庆祝第38个教师节活动方案篇1
  一、活动思想:
  今年9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
  二、活动时间:
  20__年_月_日
  三、活动内容:
  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第__个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种
方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:
  1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
教师节活动方案  2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
  6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的、短信或者感谢信。
  7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。
  8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。
  四、活动要求:
  1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3—5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
  2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。
  捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。
  各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师
的心意。
  学校庆祝第38个教师节活动方案篇2
  今年的9月10日是我国教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:
  一、指导思想:
  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的.氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
  二、活动时间:
  9月6日——9月10日。
  三、活动安排:
  (一)表感谢
  1、声音表恩情:
  9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
  教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”,“老师,祝您节日快乐!”,“老师,我们感谢您!”。
  2、卡片表心意:在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
  心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比。
  (二)诉心声
  1、笔尖诉心声:
  让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的或写一封表露感激之情的感谢信。
  9月7日至9月8日,在校门口将放置专门的大信箱,请将你写给本校老师的信投入其中,9月10日那天,我们将有专门的邮差,将大家的祝福送至教师手中。
  开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上交德育处,参加评比。
  2、班会表心声:召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会。
  学校庆祝第38个教师节活动方案篇3
  今年9月10日是全国第__个教师节。经校团委研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生
关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案,望各班团支部接到通知后,立即行动起来。
  金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,团委建议各团支部按以下几种方式祝贺:
  1、给老师发一封庆祝教师节的;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
  2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
  3、组织团员帮助老师打扫办公室,给老师提壶打开水。
  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;
  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
  6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶;
  7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
  8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:“谢谢您老师”,以团支部为单位上交。
  各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将评出优秀团支部,进行表彰。
  学校庆祝第38个教师节活动方案篇4
  为了加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校特举办了庆教师节活动。
  一、活动目的
  充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、
积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感。
  二、活动主题
  走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。
  三、活动对象
  全校师生。
  四、活动内容
  (一)师生活动师生共庆教师节
  1、活动时间:暂定在_月_日下午进行。
  2、活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与_月_日前将简单的活动方案上报级部。
  3、责任人:各级部、各班主任。
  (二)家长活动家长眼中的好老师
  1、活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的__中学的好老师,作品直接发至学校邮箱。
  2、活动时间:_月_日前。
  3、责任人:政教处。
  五、教师活动
  1、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。
  2、全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。
  3、全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实,有真情实感。
  4、各级部老师策力,积极为创建和谐师生关系献计献策。
  六、其他活动
  一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。
  一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
  一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
  一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。
  一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。