2023年小学数学教师个人年度考核总结
小学数学老师个人年度考核总结3篇
小学数学老师个人年度考核总结〔一〕
光阴似箭，转瞬间进入老师行列已近一年。在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任激励下，让作为一名新老师的我成长、提高了不少。回顾这一年的工作，我对自我的表现有满足也有缺乏之处，但无论怎样，都需要自我踏踏实实的工作，实实在在的做人。
本年度，我担当二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的缺乏。为了提高自我的教学水平，我主要做了以下几点：
认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自我的教学思路。
多学习，多请教。作为新老师，刚起先确实有些盲目，不知如何下手，为了让自我的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自我的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
多看书，多上网。进取学习各种教化理论，以充溢自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教化教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的
进展，学问也在不断的转变，为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给
自我充电。还经常网上一些优秀的教案课件学习，努力提高自我的教学水平。
刚好写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的沟通，从中出胜利之处与缺乏之处，有则改之，无则加勉。
为了更好适应老师的主角，使自我更快成长，我为自我设立了以下几个目标，以激励自我：
在教化教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。
在业务技能上，接着夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教化教学的水平到达一个新的高度
加强学习，除了向书中学习外，还要接着向有阅历的老师学习。不断提高自我的理论水平，同时也要进取参与课题探究。
接着坚持刚好撰写好相关的文章和总结，为学校和自我的课题作好准备。
这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，我都很大的提高。在今后的实践中，我会接着努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有特性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高
自我，完善自我，努力使自我早日成为一名优秀的老师。
小学数学老师个人年度考核总结〔二〕小学教师年度考核总结
工作又一年，为了更好做好今后的数学教学工作，总结阅历、吸取教训，现将我的教学工作从以下方面加以总结。
一年来，我主动参加政治学习，提高自己的思想觉悟，酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地听从和协作学校领导的工作支配，顾全大局，团结协作，主动参加学校的各项会议，顺当完成校领导支配的各项任务。我认真学习新的教化理论，刚好更新教化理念，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。德高为师，身正为范，我深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
本学年，我能够准时上下班，出满勤，不管工作多么的辛苦，我始终认真负责、勤勤恳恳地工作，没有因为个人事务缺课，有病仍坚持完成规定工作。在工作繁忙的个别日子，我还能够留校坚持完成当日任务，再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于思索、团结同事、虚心请教的看法，主动参加教学研讨，认真听课反思，因为我深知：勤勉敬业是老师工作的底线。
本学年，我主要担当小学二年级数学教学工作。为了上好课，我课前备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、
基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深化了解教材的学问结构，重点与难点，驾驭学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能和驾驭程度，对学生的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，应实行的相应预防措施都深化思索。细致研磨教法，解决如何把教材的学问精确、快捷地传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
课堂教学中，认真组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的留意力，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，努力克服了以前重复啰嗦的毛病。课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上精讲多练，布置家庭作业少而精，减轻学生的负担。
小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，在抓好学生的思想教化的同时，还要做好对学生学习的辅导和关心工作，尤其做好后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善起先，从赞美着手，理解并敬重他们的境况、想法，在指责学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。主动参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长。参加各种培训，网络学习，提高自身教化教学水平。
正确执行学校的教学支配和决策，抓好教学常规落实，
不断探究新的教学方法。所教学科保持了良好的进展态势，教学成果逐步提高。自身实力得到较大提升，在教学工作中爱岗敬业，一切为了学生的进展，既教书又育人。我坚持对学生负责，对自己的职业道德负责，明哲保身。工作中勤俭节省，不向学生推销教辅资料，不接受家长吃请，更不向学生索要财物，努力做到廉洁奉公。
如今社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为奇妙的明天奉献自己的力气。
生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活。
小学数学老师个人年度考核总结〔三〕
本学年，我接着担当小学六年级数学教学工作，认真学习教化教学理论，从各方面严格要求自己，主动向有阅历的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有支配，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结。
一、指导思想
教材以数学课程标准为根据，汲取了教化学和心理学领域的最新探讨成果，致力于变更小学生的数学学习方式，在课堂中推动素养教化，力求表达三个面对的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的亲热联系；体会数