《孙权劝学》经典考试题及答案
1、文学常识填空。
1)《孙权劝学》选自《》。此书是一部 体通
史。
⑵司马光,(朝代)家、
家。
3)“四书”“五经”中的“经”指《》、《》、
《》、《》、《》。
答案:(1)资治通鉴 编年体(2)北宋 政治家 史学家(3) 诗书礼易春秋
2、根据课文内容填空。
1)孙权劝吕蒙读书的原因是“”,而吕 蒙却以“”为由推托了。孙权以自己为例,使吕 蒙“    ”。
2)孙权指出的读书办法是“:
3)肃“拜蒙母”,并与吕蒙“结友”的原因是“:
答案:(1)卿今当涂掌事,不可不学    军中多务 始就学
2)但当涉猪,见往事耳
3)卿今者才略,非复吴下阿蒙
3.朗读文章要注意句子语气。读读下列句子,写出句子中加 点虚词所表示的语气。
①孤岂欲卿治经为博士邪!答:
②但当涉猎,见往事耳。答:
③大兄何见事之晚乎!答:
答案:①邪:表示疑问的语气,②耳:用在陈述句尾,表“只有 如此而已”、“罢了”的语气。③乎:表示感叹的语气,同“啊”。
4.下列句子中,没有人称代词的一组是()
A.卿今当涂掌事
B.孤常读书
C蒙辞以军中多务
D.自以为大有所益
答案:c
5、解释下列加点的字。
1瑶台月)卿今当涂掌事(    )    (2)蒙辞以军中多务(    )小儿咳喘灵
3)孤岂欲卿治经为博士邪()(4)但当涉猎(    ((    )
5)见往事耳(    )    (6)及鲁肃过寻阳(    ((    )
7)卿今者才略(    )    (8)非复吴下阿蒙(    )
9)即更刮目相待(    )    (10)大兄何见事之晚乎(    )
烤箱鸡米花
答案:(1)当道、当权 (2)推辞 (3)研究 (4)浏览
书,不许深入研究(5)知道(6)表示到了出现某事的时候(7) 军事方面或政治方面的才干和谋略(8)不再是(9)重新(10) 认清事情,识别事势
6.古代文言文中的许多语句是成语的重要来源,请根据下面两 句话的意思,在本文中出相应的成语,并用成语写一段文字。
1)比喻人学识尚浅。()
2)另眼相看,用新眼光看人。()
另写的一段文字:
答案:(1)吴下阿蒙(2)刮目相待
另写的一段文字参考答案:刚从大学毕业的张老师,由于业务知 识不熟,教学经验少,在教学中常常捉襟见肘,但是,他勤奋好学, 不久,在教学中取得了令人刮目相待的成绩。人们谈起他时,都喜滋 滋地说:“张老师已不是以前的吴下阿蒙啦!”
7.宋代诗人刘过曾写过一首题为《书院》的“劝学诗”:
公司管理层
力学如力耕,勤惰尔自知。
但使书种多,会有岁稔时。
这首诗运用了 修辞格,表达的意思是:。而《孙
权劝学》则以 为主,言简意丰地表达了学习的重要性。
答案:比喻勤奋读书如农夫种地,几分耕耘,几分收获。对话
8.下列各句中,加点词语意义和用法相同的一项是()
A.①卿今当涂掌事②但当涉猎
自我认知小结100字9.①蒙辞以军中多务②自以为大有所益
C.①见往事耳②大兄何见事之晚乎
答案:C A动词,掌握/能源动词,应当;B介词,用/动词,认 为;C动词,了解、认清。)
10对“孤常读书,自以为大有所益”的正确翻译是:
答案:我经常读书,自认为有很大的益处(或“好处”)。
11.在课文中出古今异义的词语,仿照下列语段中划线句子, 再写两句句式相同的句子。
文言文中有许多词语与现代汉语相比,发生了很大的变化,或扩 大,或缩小,或改变,或消失等。这类词在形体上与现代汉语相同, 但在意义上却有明显的不同,如,文中的“博士”,在这里是“当时专 掌经学传授的官”,而在现代汉语中是“学位的最高一级”的意思。 我们将这些文言词,叫做古今异义词。
答案:文中的“往事”在这里是“历史”,而在现代汉语中是“过 去的事情”的意思;文中的“但”在这里是“只”,而在现代汉语中是 表示转折关系的连词。
12.人物的语言往往体现人物的语气和心理,请分析下列人物语 言的作用。
⑴卿今当涂掌事不可不学
答:
(2)孙权劝学朗读卿言多务,孰若孤
答:
答案:(1)语气坚决果断,神态严肃,既严格要求,又充满期望。
2)神情激动,语气殷切,以自己的经历向吕蒙说明“学”的可能 性。