两创两争”活动推荐表四
文  明  学  生  推  荐  表
（2012年度）
小学生学习报
学校
校长
学生姓名
所在班级
五年级
主    要    事    迹    介    绍
1、学习刻苦，成绩优异。多次在考试中取得第一名的好成绩。
2、团结友爱，乐于助人。在班里担任纪律委员、学习小组组长、语文课代表等职务。
3、多次参加才艺展示和学校举行“六一儿童节”、“国庆节”、“教师节”的演出，并连续两年担任学校节目主持人。
4、快乐阅读，才艺相长。从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。几年来，我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
5以身作则，共同成长。作为一名班干部，我坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务，督促值日生完成打扫卫生任务。热心帮助学习上有困难的同学。
学  校  意  见
乡 （镇）中 心 学 校 意 见
县 教 育 局 意 见
备注
填表说明：
        1、事迹介绍可另附纸，但不得超过2000字
        2、市直学校只填学校意见