班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 修改病句。
1.我要在这里推荐一下，希望能够让更多的人了解我。
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2.无论注重发挥我的作用，就能增大了绿的空间。
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2. 修改病句。
(1) 会场上爆发出一阵阵激烈的掌声。
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(2) 听了这个故事，我不约而同地笑起来！
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(3) 教师节即将终于到来了。
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3. 下面这段说明性文字有3处语病，请按要求进行修改。
①鸵鸟分散于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区。②鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快提高奔跑速度。③研究人员经过发现并观察，鸵鸟并不会把头藏进沙里。
1．句①中用词不当，应将“________”改为________。
2．句②中语意重复，应____________________________________。
3．句③中语序不当，应改为“________________________________________”。
4. 修改病句。
1.我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
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2.听到这个消息，我小声地议论起来。
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3.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
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4.我们来到公园，观赏美丽的情景。
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5.上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
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5. 修改病句。
(1)平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。
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(2)全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。
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(3)经过学习，众普遍的觉悟提高了。
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(4)爸爸即使技术高超，也积极肯干。
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6. 前后矛盾,动动脑改一改。
小学生学习报1、《游园不值》的作者是宋代诗人叶绍翁写的。
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2、《草船借箭》的作者是罗贯中写的。
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3、我估计这道题他肯定做错了。
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4、我的家庭作业做完了，只剩下两道数学题没做。
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5、我断定今天可能会下雨。
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7. 修改病句。
1.我估计这道题肯定错了。
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2.在老师的帮助下，他终于改正了困难。
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3.星期天，我们在学校运动会。
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4.王红知道自己错了，心情很繁重。
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5.这一天是多么有趣的活动啊！
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8. 修改病句。
①我们应该尽量避免不犯错误，或少犯错误。
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②近年来，我们学校的办学条件得到了不断的改进。
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③星期天，我们在学校里运动会。
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④他正在洗好菜，妈妈就回来了。
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9. 修改下列病句(在原句上改)。
(1)下午，四年级代表队与五年级代表队进行了拔河比赛，他们终于取得了胜利。
(2)校友、来宾们观看了我校百年校庆文艺节目的演出，赞叹不已。
(3)经过同学们的打扫，校园变得更加整洁，更加卫生了。
10. 修改病句。
（1）我们特别喜欢王老师，因为他幽默、风趣、滑稽可笑。
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（2）五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。
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（3）虽然他喜欢看各种课外书，但是他的眼界开阔，积累了许多的知识。
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11. 修改病句。
（1）信赖，往往制造出美好的境界。
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（2）我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。
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（3）又见到了爷爷养的那只小狗。
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（4）云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。
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（5）我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
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12. 修改病句。
（1）广西桂林的山水，是我们中国山水风景的一大奇迹。
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（2）第一个说出“桂林山水甲天下”的，是北宋诗人李曾伯。
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（3）狂风巨浪被船儿颠簸得像一片树叶。
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（4）当风停雨住之时，才神志清醒过来。
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13. 用词不当,动动脑改一改。
1、《早春》这首诗说明了作者对早春景的赞美之情。
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2、改革开放以来，我国的经济发展很敏捷。
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3、我们的语文水平一点一点地积累起来了。
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4、一年级的小朋友入队了，个个显出一副得意忘形的样子。
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5、学校图书馆增加了一批崭新的图书。
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14. 在原句上修改下列病句。
(1)玩腻了那些贝壳，又来寻更漂亮的。
(2)他拿起笔忍不住不禁又写了起来。
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