一、在括号里填上合适的量词。
一( )青烟 一( )大笑 一( )细缝 一( )梦
一( )方砖 一( )石桥 一( )笑意 一( )纪念册
二、连线。
清澈的 舞姿 灌溉 风景
柔软的 小溪 清洗 生活
婀娜的 泉流 点缀 衣服
细细的 柳枝 享受 田地
三、下列词语书写全部正确的一组是( )
A.展览 风争 鞭炮 望远镜
B.寺院 采绘 流落 顺时针
C.搅和 浓稠 况且 紫罗兰
D.缘故 花圃 善与 应用题
A. 究竟的近义词是什么这帮乌合之众,只是仗着人多欺负弱小,没什么好怕的。
B. 我们不能有了一点成绩就沾沾自喜,得意扬扬。
C. 我很认真地,走马观花地参观了博物院。
D. 明明怒气冲冲地走进了教室。
五、给加点词选择合适的解释。
(1)里面的几个小孩子,大都只有五六岁光景。( )
(2)他家的光景还不错。( )
(3)好一派草原光景。( )
2.究竟 A. 结果;原委; B. 用在问句里,表示追究; C. 毕竟;到底。
(1)他毕竟是一个经验丰富的人。( )
(2)你究竟想怎样?( )
(3)我想去看个究竟。( )
3.自然 A. 自然界; B. 表示理所当然; C. 不勉强;不局促;不呆板。
(1)他的表演很自然。( )
(2)你努力了,自然会有收获。( )
(3)大自然给予我们很多。( )
D. 出现不久,还不普遍;稀罕。
(1)大山里的空气真新鲜啊。( )
(2)奶奶今天买的鱼很新鲜。( )
(3)前两天发生了一件新鲜事。( )
(4)把花插在水里能新鲜好几天。( )
六、用“\”画去句子括号里不恰当的词。
1. 大人们(必须 必需)准备过年吃的、喝的、穿的、用的。
2. 他(恐惧 惊恐)万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。
3. 这一次不知道为什么,父亲竟这样(模糊 含糊)地回答我。
4. 我的心(强烈 剧烈)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
5. 他这么说,更(增加 增添)了表的神秘。
6. 在做作业的时候,他们相互帮助,一起(讨论 商讨)。
7. 这些都是很(平常 经常)的事。
七、写出句子中带加点词的反义词。
1. 波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。( )
2. 我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声地多藏一会儿。( )
3. 我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿。( )
4. 我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。( )
5. 老班长用粗糙的手抚摸我的头。( )
6. 我现在还能感觉那光线漫长而急遽的变化。( )
7. 夏天,凉爽的清风从南窗吹进来,太舒服了。( )
8. 别浪费东西。( )
八、选词填空。
继续 连续 陆续 持续
1. 锅中的粥,有声无力的叹气还在( )。
2. 在船舱里,鲁滨孙到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸。
3. 高温已( )多日,一场大雨后,气温终于降下来了。
4. 这个球队( )五次取得世界冠军。
改善 改进 改良 改正
5. 我已经把这种心思丢在一边,开始一心一意去安排自己的生活,尽量( )自己的生活了。
6. 只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益( )错的,我们这个队伍就一定会兴旺。
7. 合理使用肥料,可以使土壤得到( )。
8. 李老师积极( )教学方法,努力探索教学规律。
虽然……但…… 只要……就……
即使……也…… 如果……就……
9. 事实证明,( )有墨水,我( )可以把事情记得非常清楚。
10. ( )我这样的处境中,( )有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。
11. ( )你说的对,我们( )改正。
12. 我们( )还是一天一天衰弱下去,( )比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。
九、把下列四字词语补充完整并完成练习。
万象更( ) 截然不( ) 张灯结( ) 无独有( )
见微知( ) 锲而不( ) 不可思( ) 一心一( )
万不得( ) 聚精会( ) 津津有( ) 垂头丧( )
头晕目( ) 滔滔不( ) 泪( )雨下 喜出( )外
1.上面的词语中是AABC结构的是: 、 ,这样的词语还有 、 。
2. 上面的词语中含有近义词的是: 、 ,这样的词语还有 、 。
3. 上面的词语中含有反义词的是: ,这样的词语还有 、 。
4. 上面的词语中比喻有恒心,有毅力的是: ,它的近义词是有 、 。
5. 上面的词语中形容话很多,说起来没个完的是: ,它的近义词是有 、 。
6. 上面的词语中含有比喻修辞修辞手法的是: ,这样的词语还有 、 。
十、读句子,完成词语练习。
1. 北京( )是城市,( )它也跟着农村一齐过年,( )过得分外热闹。
(1)在句子中填上合适的关联词。
A.虽然 但是 尽管 B. 虽 可是 而且
(2)“分外”的意思是 。它的近义词是 。
2.我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽对的世界里呢。
(1)从句子中出一对反义词
( )——( )
(2)词语“东西” 在不同的语境中有不同的意义,表示不同的感情彩,在这句话里是 (A.褒义词 B.贬义词),再用它另外一个词性写一句话。
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