写事夹叙夹议的作文范文
1. 难忘的那件事夹叙夹议作文
我和弟弟兴奋地一蹦三尺高。吃过午饭后,我穿上最心爱的衣服,扎上马尾辫。预备好后,坐上车动身啦,在路上我们唱着歌,拍着手,非常兴奋。到了艾山,我们走上山边,山路像一条蛇一样弯弯扭扭地。走着走着,我和弟弟就累了,想打退堂鼓。妈妈看出来就说;‘你们看,旁边的老伯伯种地种了一半就半途而废了,明年能有收获吗?’我和弟弟听了连连点头,连续往上走。快到山顶了,可山顶的侧壁特别的陡,不好爬,我就抓住旁边长出的小树枝试试往上爬,爬呀爬呀,就最终一点了。试试小树枝试一下子断了,正值我着急万分时,妈妈在下面托了我一把这才上来,上来后,我才晓得,无论做什么事都不能半途而废,而要坚持不懈、踏踏实实地一步一步往上爬,爬山告知我一个道理;半途而废是做不好事的。
回家了,我真恋恋不舍这艾山。
2. 以(生活告知了我)为题写一篇夹叙夹议的作文
叔叔放过我去倾听生活,去回忆生活中的琐事,我们会发觉,生活中有太多值得我们回味的事情.在它们身后或许还隐藏着一些人生哲理.生活告知我,功在不舍.宏大的物理学家爱因斯坦,小时候并不是天才,甚至被认为是“笨蛋”.但爱因斯坦却因而愈加勤奋学习,花出比别人多出十倍的功夫,经过不懈地努力,爱因斯坦最终实现了本人的科学之梦.由此,我想到了生活中的我.当考试失利时,本人只晓得
难过和懊悔.其实,此时的我们该作的是查错误根源,并将其改正,从今愈加努力的去学习.想一想,有谁的生活是一帆风顺的呢?只需如此,才能够弥补这次的圆满,为下次的胜利作预备.生活告知我,要用勤奋弥补缺憾,用汗水浇开胜利的花朵.生活告知我,一切要欢乐的面对.沉醉在亲情之中,我欢乐;穿上新衣服,我欢乐;享受着美食,我欢乐;取得了好成果,我也欢乐.欢乐是一种享受,它体现了我们内心的心情,同时也能给别人带来好心情.欢乐能让心灵保持光明,并且充塞着一种的确而永恒的一种安静.我们的心念意境,如能时常保持阴沉,则呈现于周遭的环境,都是美妙而良善的.因而,对生活中的一切,我们都要欢乐的面对.我们要体会生活,从生活中吸取教训,总结阅历,勤奋学习,一步步迈向胜利.我永久信任:全部的哀痛,总会留下一丝欢快的线索.全部的圆满,总会留下一些完善的角落.。
3. 夹叙夹议的作文
我的叔叔
我有一个顶好顶好的叔叔,他最疼我,我也很喜爱他。他是个税务员,平常戴着大盖帽,威严极了。有时,他把大盖帽扣在我头上,我迈起正步,逗得大家笑。可是最近发生了一件事,使我对叔叔有了新看法。
那是星期六晚上,妈妈带我去叔叔家玩。一进门,我就发觉一位生疏人在跟叔叔谈着什么。见我们进来,那生疏人一把抓起叔叔的大
盖帽,慌乱地盖住茶几上的一堆东西,便起身要走。只听叔叔说:“行,这事我肯定能办好!”边说,边送那人出门。
趁叔叔去送客,我奇怪地掀开大盖帽一看,呀!我一下子惊呆了,厚厚一沓“大团结”!哼,叔叔也会做这见不得人的事儿,真没想到!我气呼呼地想。不一会儿,叔叔走过来跟我说话,我有意装做没听见,就是不理睬他。
其次天,叔叔到我家,问我昨天怎样啦,有没有不舒适。我白了他一眼,一声不吭,心里横竖觉得叔叔挺不顺眼。为逗我快乐,他把大盖帽扣到我头上,被我狠狠地甩掉了。
晚上,妈妈要我去给奶奶送鱼。奶奶就住在叔叔家里,我虽然不愿意见叔叔,但也不好说不去,只好去了。
来到叔叔家,幸亏没碰见叔叔,谢天谢地。我把鱼递给奶奶,转身就往外走。经过叔叔房间时,突然听见里面有动静,我就蹑手蹑脚地把门推开一道缝,向里面望去。蹩脚,昨天那个生疏人又在叔叔屋里。他又来干什么?我侧着耳朵,想听个毕竟。
“我那的事……”这是生疏人的声音。
屋里缄默了一会儿,叔叔开了口:“上次那件事,按规定应罚5000元至10000元,但考虑到你是初次偷税,
打算5000元。昨天你那2000元,我已经替你上交了,明天你到所里再补交3000元吧!以后记着,要盲目缴税,别来那套……”叔叔正对他进行税法训练。听到这里,我感到内疚和担心起来,是我错怪了您,我的好叔叔,对不起!
答案补充
要本人写的话就先把要写的人贬低,
然后通过一件事来提高他的地位,
最终再写你明白了什么道理.
4. 夹叙夹议的作文
“钱”使爸爸变了
钱,这个字对每个人来说,都特别熟识,但是每个人对钱的态度却是不一样的。有的人会因而转变本人,我的爸爸就是一个例子。
以前,爸爸是个工人,白天出去工作,晚上就辅导我学习。虽然那时我们的日子并不富裕,但生活却过
得气呼呼的。自从爸爸做起生意以后,成天忙生意对我的学习再也不闻不问了。有时我把不会的题拿去给爸爸看,要他教教我,他却向我吼道:“吵什么吵,本人不会思索?”接便又去数他的钱了。现在的爸爸,脑海里全是钱。
钱使爸爸变了,也使我和爸爸之间的感情疏远了。
我永久忘不了爸爸给我的那一记耳光。那天下午放学,我一回家,就拿出学校的家长会通知单说:“爸,今日晚上开家长会。”不知为什么,爸爸突然发起火来,对我吼道:“开什么家长会!又不分钱。”“钱!钱!钱!爸爸你成天就晓得钱。钱对你就那么重要吗?”“什么?你敢跟我顶嘴?”爸爸气得像一只发疯的老虎,扬起手就给了我一个重重的耳光。我摸着发疼的半边脸,一气之下,跑了出去。
钱,使爸爸彻底变了,变得我都不熟悉了,变得一点也不像我爸
爸了!
5. 夹叙夹议的作文
“夹叙夹议”作文写作指点一、教学目标总的目标是通过系统复习,达到会写夹叙夹议的文章。
详细说来有三个方面的要求。(一)整篇作文:(1)精确全面地理解题意;(2)思想健康,中心明确,
材料充实;(3)语言规范、精确、连贯、得体;(4)结构完整,条理清晰;(5)符合文体要求;(6)字体端正,卷面干净。
(二)单项力量:多写一些“夹叙夹议”的语段,写好“夹叙夹议”中的“叙”,写好“夹叙夹议”中的“议”。二、难点、重点分析夹叙夹议是散文最常用的手法,也是记叙文与记叙性散文的最大区分之处。
“叙”是抒情、谈论的基础,否则抒情谈论将变得空洞;“议”是“叙”的升华、深化,使文章的内蕴丰富,所以说“枝繁叶茂”。但散文中的“叙”与“议”与记叙文与谈论文不同,可引导同学阅读中领悟。
并在写作训练中练习,学会和提高夹叙夹议的力量。夹叙夹议的作文就是以记叙为主,在记叙中运用恰当的谈论。
这类作文要写好,肯定要留意处理好“议”,议是叙述点睛之笔,所以议不能为主,议要恰到好处,使文章的主题得到升华,使读者更能理解和品尝出文章的宗旨来。(一)何谓“夹叙夹议”?把谈
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