如何给小孩选择合适的读物
1，鉴别读物内容是否分级。
在阅读上面，专门是外语阅读，一定要分级，每个年龄段的小孩要读一些适合该年龄段的书，假如没有分级就只会让小孩学习发生困惑，不利于他在课堂上的学习，甚至会阻碍小孩的阅读爱好。
小孩的阅读会涉及到各个领域，这不仅涉及到小孩的认知进展水平和时期，假如你选择的内容不适合，还会打击小孩的信心和热情。
2，考察读物的“户口背景”。
在我国，出版机构专门多，每个机构的侧重点不一样，比如外语和少儿类出版就在行业具有权威性和专业性。当大量产品在市场泛滥时，父母一定要学会考察读物的身家背景。
3，考察读物形式是否灵活。
玩乐和好奇是小孩的天性，因此一本书假如太中规中矩会专门难引起小孩的好奇欲，因此幼儿读物在形式上要更多考虑文字内容和图片的比例关系，甚至形式表现方式。比如绘本，关于小的小孩可能图画的比例要大一些，或者加入立体的动手环节到里面去，如此小孩会更加喜爱。
4，看看内容是否能做到平稳。
第一个重要的平稳确实是教育性和文学性的平稳，中国的出版社倾向于选择教育性比较强，说教更多的东西，如此小孩就可不能喜爱，第一个确实是要题材上讲究平稳，将文学的非现实故事和现实知识相平稳，里面穿插一些洗洗手之类的科学、健康等现实知识，使二者达到平稳。
5，读物能够借助现代媒体来表现。
媒体在进展，社会在进步，因此阅读形式也在进展。在给小孩选择的时候也不能只选择平面的，读物还要和文字、图片、视频等内容相结合，甚至加入一些简单的在线辅导和互动环节。
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