【初二作文】生活因你而美丽
十六岁的年龄，如风一般飞扬，如花一般艳丽。——题记
文学兴趣
“台上叽哩呱啦，台下奋笔疾书。”
美丽生活在课堂上，或集中精力，或努力写作，用翻书的声音，写“点击”和咬笔在中间，成
百上千的工作在一起，数十万的讨论，回答问题，粉笔和讲座，一切都应该是。突然，我
听到老师拍桌子并大声喊叫。声音是完整的。抬头看看，但说到兴趣，它只是令人兴奋。
然后，老师没有感觉到公众的表情，继续谈论这件事。突然，到处都有声音，每个人都翻
着书，跟着老师的脚步走。下课铃响时，英雄们兴奋地盯着老师。老师摸了摸额头说：
“下课了。”。合上书，这公众径直走向操场，把老师留在三英尺远的地方，目瞪口呆。
武乐
在篮球场上，我看到一个敏捷的身影，拿着球在人与人之间穿梭，就像风影一样，难
以预测。不，投出的球被抢了。他深吸了一口气，擦了擦额头上的汗水，眼睛紧盯着被对
手抢走的球。突然，他在对手正要投球的时候猛地落地，猫的腰像老虎一样跳了起来。当
对手是庞顿时，他的脸上有一个阴影，惊讶的表情应该被他强烈的光环所吓倒。转眼间球
就在他手里了。他再次运球突破围攻，攻破篮筐三分。一条美丽的抛物线，球划过天空，
像一颗彗星拖着华丽的气流，“啪”的一声空进了篮子。欢呼声在“哇”球场内外爆发。
看看我们的胜利者。他向对手挥拳。当他转身离开时，他紧握双手，弯着胳膊肘，使劲往
下沉。“是的”，他的眉毛之间有一种无法挽回的表情。多漂亮的“篮子”，图案很漂亮。
梦飞
六月的天空仍然像新的一样蓝。偶尔会有几只麻雀飞过，留下几缕啁啾声。
淡淡的稻香伴随着令人紧张的气氛扑面而来。书山里，题海中，有人欢喜有人愁。子曰：“高一不学，高
二崩溃，高三全作废。”课堂上，偶有那么几个坐不住，讲了几句小话，立刻引来全班的怒目而视，眼神如利刃般向扰乱课堂的人扫去，“唰唰唰”，几丝贪
玩的的心理在高强度的扫射下，弃甲曳兵而逃。
“年轻人也有自己的年轻疯狂。他们鄙视昆仑，嘲笑吕梁，磨刀霍霍好几年。现在他
们要试试自己的优势。”六月是释放梦想的日子，是决定成败的月份。我们来看看六月会
发生什么。
情逝
六月也是一个不同的季节。
走出考场，看着身边相伴三年的朋友、同学，心里那份离愁怎么也挥之不去。或许有
些人以后再也见不到，或许有些事会在尘封的记忆里逐渐湮灭。唯一消逝不掉的，只怕是
高中三年飞逝的时光和早已模糊了的人影。或许以后会在某个街口小巷遇见，然后——然
后擦身而过。或许会在某个空闲的时间想起，站在月台上手执柳条，渐行渐远。或许在翻
箱倒柜之时，手中滑落定格在那一天的倩笑靓影。
青年
什么是青春？
有人说它狂野无羁，也有人说它冷漠如水。我认为青春应该是酸甜苦辣，快乐，悲伤，悲伤，悲伤，聚集和分散。也许在成长过程中有一种痛苦和幸福的感觉，也许有一种感觉，你甚至不能清楚地告诉自己，也不知道该怎么走。如果把一天24小时比作一个人的生命，那么青春应该是黎明破晓、红日升起的时刻，这与一天中最美丽的景相吻合。我撞上了
江南，留下丝丝细雨。在雾蒙蒙的雨中，你和我冲了过去。我们握着儿子的手，一起走到
时间的尽头。
花开花落，又是一季。唯愿时光清浅，只为许你一段最美的光景。我的青春，我的十
六岁，我一生中最绚烂的时光。