【教学内容】:笔算除法
【教学目标】:
理解除法是一种分配的运算;
理解“除数、被除数、商、余数”的概念及其含义;
掌握简单的除法口诀;
运用所学知识,能够进行简单的除法运算。
【教学重点难点】:
掌握简单的除法口诀;
能够正确理解和使用“商”、“余数”的概念及其含义。
【教学准备】:黑板、粉笔、教具卡片、口算卡片、图纸。
【教学过程】:
一、导入新课
教师展示一张图纸,让学生观察图片中的鸟巢,师生共同探讨鸟巢是如何建成的,引出分配的概念。
通过小组合作活动,引出今天的主题——“笔算除法”。
二、概念解释
教师在黑板上写下“除法”的定义,“除数”、“被除数”、“商”、“余数”的含义,并结合具体例子进行讲解。
教师引导学生通过小组合作,互相答疑解惑,掌握“除法”的概念及其含义。
三、口诀学习
教师引导学生学习除法口诀,即“被除数、除以、除数、等于、商余数”。
通过师生互动,让学生理解口诀的含义,帮助学生记忆口诀。
四、练习巩固
教师出示除法口算卡片,让学生根据口算卡片上的除法算式进行口算,引导学生掌握口算技巧。
教师出示教具卡片,让学生使用教具卡片进行实际操作,掌握笔算除法的方法和技巧。
五、巩固练习
学生独立完成练习册上与笔算除法相关的练习。
学生交换练习册,进行互相批改。
【教学反思】:
三年级数学下册教案通过本节课的教学,学生初步掌握了“除法”的概念及其含义,学会了简单的除法口诀,掌握了笔算除法的方法和技巧,能够进行简单的除法运算。
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