[仰望星空与脚踏实地]仰望星空与脚踏实地——论理想信念与大学生成长成才
篇一: 仰望星空与脚踏实地——论理想信念与大学生成长成才总理2010年5月4日在北京大学与该校学生共度“五四”青年节时，有学生蘸墨写下“仰望星空”的诗句来欢迎总理，而总理则挥毫相和，写下“脚踏实地”4个大字赠送给学子们。“仰望星空”树立远大的理想，不让自己的人生流于平庸与碌碌无为；“脚踏实地”将理想信念扎根于现实生活，切忌好高骛远。
一、什么是理想和信念
理想是人类的1种精神现象，是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需求。对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想形成的动力源泉。在一定意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
理想是一定社会关系的产物。它必然带着特定时代的烙印，在阶级社会中，还必然地带着特定阶级的烙印。生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处的阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度和广度不同，所形成的理想也必然不同。随着社会的进步，人类对社会发展规律和人的全面
发展规律认识的逐步深化，人们也会不断地调整、丰富和发展自己的理想。理想源于现实，又会超越现实。理想在现实中产生，但它不是对现实的简单描绘，而是与奋斗目标相联系的未来的现实，是人们的要求和期望的集中表达，它激励着人们在现实生活中1步步地为实现理想目标而奋斗。
信念同理想一样，也是人类特有的1种精神现象。信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。信念一旦形成，就会使人坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。
二、理想信念对大学生成长成才的重要意义
俄国著名作家列夫·托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”理想信念对大学生的成长成才有着十分重要的意义，如果把社会比作大海，人生就是漂泊于大海中的一叶扁舟，没有理想信念这个引航的灯塔和推进的风帆，人生就会在大海的波浪中失去方向和动力。
著名探险家约翰·戈达德15岁那年，在一张白纸上一口气列举了自己的127项宏伟愿望，如到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山；驾驭大象、骆驼和野马；探访马可·波罗和亚历山大一世走过的道路；主演一部像《人猿泰山》那样的电影；驾驶飞行器起飞降落；读完
莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；谱一部乐曲；写一本书；游览全世界的每1个国家；参
观月球等等。他将这些愿望命名为“一生的志愿”。而44年后，他终于实现了其中的10六个愿望。有人问他是凭什么将许多“不可能”踩在脚下的，戈达德笑着说了一句话：“凡是我能够做的，我都想尝试。”理想信念对人生的发展起着重要的指引和推动作用，有理想的人知道明天的路将走向何方，有理想的人相信今天的付出将是明天的回报。
理想信念指引人生的奋斗目标。理想信念对人生起着导向作用，是人的思想和行为的定向器。理想信念一旦确立，即可使人生的方向明确、精神振奋，不论前进的道路如何曲折、人生的境遇如何复杂，都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。
理想信念提供人生前进的动力。理想信念是激励人们向着既定的目标奋斗前进的动力，是人生力量的源泉。1个人有了坚定正确的理想信念，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹。古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业，1个重要的原因就在于他们胸怀崇高的理想信念，因而具有锲而不舍、披荆斩棘的动力。
夜晚星空
理想信念提供人生的精神境界。理想信念作为人的精神生活的核心内容，一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来，使人的内心世界成为1个健康有序的系统，保持心灵的充实和安宁，避免内心世界的空虚和迷茫；另一方面又能引导人们不断追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高尚人格。1个人
的理想信念越是崇高、越坚定，精神境界和人格就会越高尚。
三、“仰望天空”——树立远大理想
古语云：“天行健，君子以自强不息。”作为当代的大学生，在面对激烈的竞争和巨大的生存压力时，我们更要树立远大的理想，不能满足于现状，也不能屈服于一时一地的困难，要在社会的激流中勇敢前进。
想起史蒂芬·霍金这个名字，我脑海中就会出现1个坐在轮椅上身姿佝偻却始终微笑的身影，因为疾病他没有伟岸的身躯，没有慷慨陈词的机会，疾病剥夺了他正常生活的能力，却夺不走他终身为自己钟爱的科学研究事业不断探索、不断发现的勇气。对物理和天文学的痴迷成为支撑他走过无数艰难困苦的日子的精神支柱，理想信念成为他人生最大助力。
可能因为他出生在第二次世界大战的时代，所以小时候对模型特别著迷。他十几岁时不但喜欢做模型飞机和轮船，还和学友制作了很多不同种类的战争游戏，反映出他研究和操控事物的渴望。这种渴望驱使他攻读博士学位，并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年，他考到了自然科学的奖学金，顺利入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士，研究宇宙学。不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。由于医生对此病束手无策，起初他打算放弃从事研究的理想，但后来病情恶化的速度减慢了，他便重拾心情，排除万难，
从挫折中站起来，勇敢地面对这次的不幸，继续醉心研究。
霍金一生贡献于理论物理学的研究，被誉为当今最杰出的科学
家之一。他的著作包括《时间简史》及《黑洞与婴儿宇宙以及相关文章》。虽然大家都觉得他非常不幸，但他在科学上的成就却是在他病发后获得的。他凭著坚毅不屈的意志，战胜了疾病，创造了1个奇迹。他对生命的热爱和对理想的执着追求，是值得年轻一代学习的。
四、“脚踏实地”——将理想扎根于现实
“脚踏实地”，就是要求真务实，身体力行，扎扎实实地从奠基的实事做起，1步1个脚印地向前迈进。就大学生而言，就是要树立起为振兴中华而勇担大任的使命感，并将此融入到当前的学习和将来的社会实践之中去，在校园和社会这2个大熔炉里，学会做人、学会技能，学会实实在在地做实际工作，当实干家，而不要眼高手低，只尚空谈。
中国经济的飞速发展和人口的大幅度增加使得当今社会竞争日益加剧，身处大学这座“象牙塔”中的我们如果长期脱离现实社会，即使理想再美好、再远大，也可能流于幻想，很难达到预期的效果，所有我们在树立远大理想的同时要学会将理想扎根于现实，不能盲目自信，好高骛远。我们在学习知识的同时，也要积极关注社会，利用各种机会走入社会，对社会有1个较为清晰完整的认识，这对我们以后就业、创业都有好处。
——小时候在家乡小山沟里常想三个问题：
1，火车穿过山洞后的世界是什么样的？
2，南山里是不是有神仙？
3，上天有没有眼睛看到我们？