2023年中学教师绩效考核细则
2023年中学教师绩效考核细则
  一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我认认真真教学、踏踏实实工作，下面将这一年中的工作情况总结如下。
  一、政治思想方面：
  本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
  二、教育教学工作：
  首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能
力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
  第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
  第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
  三、出勤方面：
  我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
  四、主要成绩：
  在这一学年里，我班学生在__上发表作文3篇，__比赛中获得一等奖，在校运动会中也取得了团体一等奖和道德风尚奖的成绩。在本学期期末调研中语文合格率为96.3%，优秀率为62.7%，位列同轨班级第二名。
  总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
  九、努力方向：
  在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。
中学教师绩效考核个人总结
  一、师德表现(权数10分)
  1、优秀(10分)：遵守《师德规范》，表现积极，业绩突出，能起模范带头作用。
  有下列情况之一者，师德表现方面不能定为优秀：
  ①有明显体罚或变相体罚学生现象;
  ②有有偿家教、有偿补习现象;
  ③有搞第二职业、影响本职工作的现象;
  ④工作态度消极应付,接受任务推三托四;
  ⑤同事关系、家校关系紧张，经调查属实者。
  ⑥谎称病情、小病大养，影响不良者。
  2、合格(9分)：遵守《师德规范》，表现一般，业绩较好，能完成担任的任务。
  3、不合格(5分)：表现较差，业绩低劣，不能承担分配的任务。 有下列情况之一者，师德表现方面定为不合格：
  ⑴严重违法乱纪，损坏师德形象被查处者;
  ⑵同期违反计生政策,被查处者;
  ⑶体罚、变相体罚学生，性质严重的;
  ⑷严重失职，酿成重大责任事故的;
  ⑸严重违反规章制度，教育不改的;
  ⑹擅离职守，较长期不在岗的;
  ⑺搞第二职业,严重影响本职工作.
  注：1、领导考核小组评议占50%
  2、学生评议占50%，学生评议：以班级为单位进行，由考核小组在任课教师所教班级中抽取前20名学生进行评议，取平均分。
  二、考勤细则(20分)任老师
  1、教师考勤按分值计算，每人开学初均为20分。
  2、有事、病需请假，1天以内由年级主任审批，2天以内由主管校长审批，3-5天由校长审批，一周以上由教育局审批。
  3、教师请假务必安排好课程，必须写书面请假条(突发情况可以打电话或口头请假，但事后须补假条)，经批准方可离开。公假一天以内由个人自己安排代课(2天以上学校安排)、私假全由自己安排代课，未安排代课的按旷课处理。教师调课需经年级主任批准，如私自调课造成无人上课现象视为旷课。学校统计出勤以主管领导批条为准，无批条按旷工对待，公差以主管校长批条为准，无批条按旷工对待。每学期允许请病事假1天，1天内不扣分，超过1天按规定扣分。
  3、迟到、早退一小时以内按一小时计算，两小时以内按二小时计算，两小时以外按半天计算，中途离岗2小时以内按迟到、早退方法处理，中途离岗2小时及以上的按半天计算，每月累计时间除以8为该项累计天数。(上课不按时到教室为迟到，上课中途无辜离开教室为早退)
  4、教师旷课一节扣1分，旷工一天扣5分。
  5、无课离校的教师必须如实向年级主任口头请假，每有一次不请假的，经查实扣1分。临时请假按课时累计超过8节课的按事假一天计算。
  6、教师政治业务学习、教研活动及各类会议等,无故缺席者每次扣1分，请假超过两次每次扣1分，迟到或早退一次扣0.5分。
  7、婚假、产假、丧假、病假等按相关法律规定时间为准，以实际假期天数，不做缺勤处理，但手续必须齐全，绩效按有关规定处理。
  8、各人分值扣完为止，不计负分，但一学期折合事假超过20天或旷工累计超过3天者，年度考核不能为优。
  9、一个月出满勤且不迟到、不早退、不旷课者加1分。
  10、参加自考、函授学习、业务培训、进修的及有利于提高业务素质的各类考试的时间不视为事假，但要自行换课。
  11、 教师子女结婚、升学，男教师陪护妻子生孩子，均给予1-3天公假;本人婚假，符合法定年龄、手续的，准假5天;晚婚(男满25岁，女满23岁)准假7天;每人最多享受2次。
  12、 针对老、弱、病、残等特殊教职工。如家属、父母、子女生病住院需要陪护或本人生病仍坚持边边上课的这些特例，其具体处理标准由校务会议讨论决定后，再酌情处理。
  13、受学校派遣或者同意因公外出的，不视为缺勤处理，但必须履行请、销假手续，否则按旷工论处
  14、未尽事宜由校长办公会议研究决定。
  几点说明：
  1、请假：所有请假必须由当事人当面请假(特殊原因由家庭成员当面请假)，并办理请假手续。
  2、销假：请假期满后，请假人应向批准人销假;因特殊原因超假的，应办理续假手续;否则按旷工论处。