青蓝工程教师工作总结
Summary of the work of blue and blue engineering teachers
汇报人:JinTai  College
青蓝工程教师工作总结
前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小泰精心整理的青蓝工程教师工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
20xx年大学毕业来到xxx中学,学校领导为了帮助我们新教师尽快适应教学工作,开展了为期三年的青蓝工程师徒结对活动。转眼间师徒结对已经快满三年了,在这三年中,我有幸与电子专业的精英老师任兴民教师结为师徒。任老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,让我尽快适应教学工作,使我尽快地到教学活动的重点,顺利开展教学活动。作为徒弟,我成为了师徒结队活
动的一名受益者。带着这份感激,我将这段时间的结对工作做一个总结。
在教学上,我缺乏经验和认识,总是不能很好地处理这样或那样的问题,往往会在实验教学工作中陷入束手无策的窘境。为此,任老师对我提出以下几点指导:
一、想要上好课,得先备好课
任老师对我说:“想要上好课,得先备好课。”正是基于这句话,备课就成了我的首要任务,先看课本,再看教学参考资料,不是看一遍而是反复看,体会编书的人是如何搭建一节课的框架的,再结合自己的想法,最终形成我的上课思路,但我还是怕重点把握不准,或者是漏掉某个知识点,于是我大量做题和阅读,题目做的多了,阅读多了,感觉也就有了,四十分钟的课,我一般要花两三节去准备。由于以前上课没有用过多媒体课件,对制作课件可以说是一张白纸,任老师就耐心地教我怎样下载资料、怎样制作幻灯片,经过这段时间任老师对我的帮助,我已经能熟练地制作课件,运用多媒体来上课了。
二、课堂教学方面
上好课的前提是做好课前准备,注意调动学生学习的积
极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题优等生;一般问题中等生;简单些的总是学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,出不足。我利用课余时间
对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、个人学习方面:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以
坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他
同志制作课件,上网查资料等等,积极撰写教育教学论文。任老师常让我去听课,就我个人而言,常去听课是一种很大的收获,也是一种享受。在听课中做比较,反思自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个知识点教法的感想,包括教学进度、知识的重难点突破、课堂容量等,同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况,及时调整授课难度。总之,听课为
我的备课与教学起到了导航的作用。通过听课,知道并慢慢体会到了上课的真正涵义,就会在以后注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课。如果说听课是理论的积累过程,那么徒弟上课师傅听就是理论基础上的实践。任老师尽量抽时间听我的课,每次任老师都指出我的不足,提出建议,
帮助我扬长避短,不断进步。同时,我对教学中存在的疑难问题也经常向任老师请教,并得到了及时帮助;在帮教活动中,我接受他对上课、备课等方面的检查和指导,一个多月以来我的课堂教学有了较大的进步。
四、个人努力方面:
1、通过老师们一次次的听课,归纳总结的问题是语速快,重点不突出,语言空。这些将是我在课堂上要进一步注
意和改正的问题!
2、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意
任老师力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己,对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步!
3、在教学上下功夫努力学习教学设计,灵活运用多媒体
器材,讲究教学艺术性和语言幽默感!
除了这些,我在青蓝工程结对中还明白了以下几点: