【英语】全国卷高考英语语法填空解题技巧（一）
高中英语语法填空题该怎么做？以下方法和技巧，适用于全国卷：
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若主语是人，则通常用现在分词（即用动词的ing形式）；若主语是物，则通常用过去分词（常考不规则动词的过去分词）。
但如果括号里的单词是表示人心情状态的动词，若主语是人，则在这个词后面加ed；若主语是物，则在这个词后面加ing。如：
1. Some owners will leave their animals outside for a long period of
time, (37)_______(think) that all animals are used to living outdoors.
解析：句子不缺谓语(即动词)，且owners(主人)与think(认为)是主动关系，故用动词的现在分词thinking表主动，答案为：thinking。
2. If (42) ______(leave) alone outside, dogs and cats can be very smart in their search for warm shelter.
解析：If从句省略了主语(当主从句两个句子主语相同时，常省略从句主语)，
补充完整为：If dogs and cats are left alone outside 狗和猫是被主人留在室外，故用被动语态 be + 动词的过去分词。但英语中为了避免重复啰嗦，省去了dogs and cats，此时直接用动词leave的过去分词left表dogs and cats与leave是被动关系，答案为：left。
3. Whether this story is true or not, it certainly is （45）_________（interest).
解析：it代指this story(主语是物)，应用interesting(令人感兴趣的)，interested感兴趣的，应是某人对某物/人感兴趣。此句译为：不管这个故事是真还是假，它真地令人感兴趣，答案为：interesting。
4. After I said hi to my angry father and 21_______(tire) uncle.
解析：tiring 令人疲惫的，tired 疲惫的，应是生气的父亲和疲惫的叔叔，
答案为：tired。
2
考点分类总结：
1. 冠词：看后面的名词有没有加s,没加s表泛指用a、an；表特指用the。横线后有单词most/top,用the表示形容词或副词的最高级。the other表两个人、物中的另一个。序数词前面要用the。(the top floor 最顶层)
2. 名词：用括号里所给单词的复数形式，多数直接加s。
3. 词性：形容词修饰名词，即adj + n；副词修饰动词，即v + adv，副词常常放在动词后面，有时也放在动词前面。如果是一个句子，也用括号里所给单词的副词形式，即副词修饰句子。副词修饰形容词，即adv + adj。
4. 时态: 连词and/but，如果and/but前面的动词用一般过去时，后面的动词也用一般过去时。
5. 语态：被动语态和主动语态。若主语是人，则用现在分词（即用动词的ing形式）；若主语是物，则用过去分词。
6. 代词(人称代词和反身代词)：如果前面出现的单词后面再次出现/提到，用作主语时，单数用it，复数用they；用作宾语时，单数用it，复数用them。（his/her/their）反身代词如：herself/himself/themselves/yourselves.
有时也考不定代词：others 其它的...
7. 连词：表并列用and, 表转折用but，表因果用because(因为)/so(因此)。
如遇见 ________，直接用however。短文改错通常将and与but互换。
其它考试连词：as正如/whether是否/until直到
8. 引导词：常考定语从句，先行词指人，用who/that；先行词指物，用which/that；先行词指时间，用when；先行词指地点，用where；先行词指原因，用why；先行词即有人又有物，用that。
英语时态总结
若无先行词，从句有无动词do/did/need或介词about/with等。若有，句子缺宾语，用what；若无，用that。
引导词在从句中一般作主语，看be动词前有无主语。若无(定语从句)，则用who/which；若有(状语从句)，则用when/where/because。句子不缺任何成分时，引导词也用that。
9. 介词搭配总结：
（1） with表伴随，译为“随着”；用；和，同。
如随着经济的发展：with the development of economy；这个老师面带笑容走进了教室: The teacher came in the classroom, with smiling.
固定搭配：help sb with sth 帮助某人做某事
He wrote his name with his left hand. 他用左手写自己的名字。
（2）in：用；在...里；在...方面
in the room 在房间里；speak in English 用英语说；in this way 用这种方式；He does well in English. 在英语方面，他学得很好。
（3）of ...的，如：He is a friend of me. 他是我的一个朋友。
Of + 名词 = 形容词，如：of use = useful 有用的
（4）from：阻止；来自；从
如：stop sb from doing sth 阻止某人做某事 =keep sb from doing sth；keep sb doing sth 让某人一直做某事
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