幼儿园防火应急预案13篇
幼儿园防火应急预案1
    一、组织机构
    成立消防应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。
    （一）成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组；
    （二）后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；
    （三）各班老师、保育员负责疏散引导孩子；
    （四）保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
    二、日常工作要求
    （一）设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，消防栓处于开启状态，绿通道标志明显，每班配有紧急疏散图。
    （二）孩子在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；
    （三）食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；
    （四）要加强对孩子和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的`逃生技能。
    三、报警和火灾应急处理
    （一）发现火灾后，必须立即报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车；
    （二）报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；
    （三）在消防员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；
幼儿园应急预案
    （四）若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱
险逃生；
    （五）对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理；灭火行动组应分秒必争，迅速行动，准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；
    （六）扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水；
    （七）不得组织孩子灭火；
    （八）及时报告主管单位领导。
    幼儿园防火应急预案2
    一、组织机构
    成立消防应急组织机构，落实人们分工，明确职责要求。
    （一）成立由园长、保健人们、各班班主任组成的防火领导小组；
    （二）后勤人们组成灭火行动组，积极协助专业灭火人们的工作；
    （三）各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；
    （四）保健大夫协助医疗人们负责救护工作。
    二、日常工作要求
    （一）设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，消防栓处于开启状态，绿通道标志明显，每班配有紧急疏散图。
    （二）幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；
    （三）食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；
    （四）要加强对幼儿和工作人们防火安全知识的教育与培训，工作人们做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。
    三、报警和火灾应急处理
    （一）发现火灾后，必须立即报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人们在醒目处等候接车；
    （二）报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；
    （三）在消防员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；
    （四）若火场内有人们，则应用灭火器具减弱火势对人们的`威胁，全力疏散、抢救人们脱险逃生；
    （五）对可能造成人们伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理；灭火行动组应分秒必争，迅速行动，准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；无关人们要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；
    （六）扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水；
    （七）不得组织幼儿灭火；
    （八）及时报告主管单位领导。
    幼儿园防火应急预案3
    一、消防安全工作领导组织机构
    组长：
    副组长：
    组员：全体教职员工
    二、消防安全工作成员的责任分工
    组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文
件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
    副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。
    副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各教室、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
    消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
    (一)通讯组：组长：，成员：火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾)
    (二)灭火组：组长：，成员：(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作)
    (三)抢救组：组长：，成员：负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
    (四)紧急疏散组：组长：，成员：各班保育老师(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在所管教室幼儿紧急疏散中的.安全);
    三、灭火工作预案
    1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。
    2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。
    3、在场人员要以最快的方法向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。
    4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打"119"报警求救。
    四、师生疏散及逃生预案
    1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向"119"报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
    2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火设备灭火，并进行伤员抢救等工作。
    3、为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
    4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证师生的安全逃生。
    幼儿园防火应急预案4
    一、组织机构
    成立消防应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。
    （一）成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组；
    （二）后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；
    （三）各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；
    （四）保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
    二、日常工作要求
    （一）设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，消防栓处于开启状态，绿通道标志明显，每班配有紧急疏散图。
    （二）幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；
    （三）食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；
    （四）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。