党委常委会会议记录范文示例
（2018年10月19日）
目录
二、票决干部范例（以常委会票决拟提正科级干部人选为例）5
三、议定干部任免范例（以议定第三季度干部任免事宜为例）7
四、审议制度规定范例（以审议《党委务虚制度》为例） (8)
五、听取工作范例（以听取2018年度预算执行情况分析报告为例） (9)
XX党委常委会会议记录
（20XX年第XX次）
（注意：此处应该为全称，包括“会议记录”四个字）
时间：×年×月×日×时×分（注意：此处应该注明精确时间）
地点：×××
参加人员：×××、×××、×××、×××、×××（注意：参加人员应记录党委委员姓名，其他参会人员记录在列席人员栏）缺席人员：×××（注明缺席原因）
列席人员：×××（列席第1个议题）、×××（列席第2个议题）主持人：×××
记录人：×××
议题：
1、学习上级会议精神，研究2019年度工作思路和措施；
2、票决拟提正科级干部人选；
3、议定第一季度干部任免事宜；
4、审议《党委务虚制度》；
5、听取2018年度预算执行情况分析报告。
（注意：议题一般有上述五种表述方式，其中学习上级会议精神、指示要求、制度规定，用第一种表述；票决选拔拟提领导
干部人选，用第二种表述；议定干部选拔、经费开支、预算调整、
物资采购、表彰奖励等具体事项，用第三种表述；审议党委工作报告、年度经费预算、本级制定的相关制度规定等，用第四种表述；听取年度预算执行、年度审计工作等重大工作汇报，研究加强和改进工作意见，用第五种表述。）
主持人：今天我们召开常委会，应到常委×人，实到×人，×人缺席，有三分之二以上委员到会，符合法定人数要求。会前，组织部门征求了各位常委和其他部门的意见，收集了议题，经我与副书记×××同志商量确定了5个议题。两天前，已将会议时间、议题通知了大家，并送达了相关材料。会前，我和副书记×××同志交换了意见，并与每名常委进行了沟通酝酿，并通报了酝酿结果。下面按照议题告知顺序逐个进行研究。
（注意：此处为主持人引导性讲话，主要隐含了3个方面的内容：一是党委常委或委员出席情况，隐含的意思是参会人员是否到齐，符不符合法定人数，常委会必须有三分之二以上委员到会；二是议题有哪
些、职能处室提交了几套方案、预案等等；三是会议准备情况，反映的是提交会议的议题，会前已在委员间进行了充分酝酿。引导语要按照模板详细记录，不能缺项漏项。）
一、务虚会范例（以学习上级党委扩大会议精神，研究2019年度工作思路和措施为例）
会前准备：1、各部门开展工作调研和谋划，形成2019年度工作计划交由组织部门汇总。组织部门根据各部门意见，形成
2019年度工作思路和措施的议案。2、议案提前送党委委员审阅，各委员结合单位实际，对2018年工作进行认真思考，形成书面发言材料。发言要重在分析政策性、深层次、倾向性问题及原因，做到有思路、有观点、有情况、有对策。
主持人：XX日，上级党委召开了2019年度党委扩大会议，对2019年工作进行了部署。下面，请XXX同志传达一下会议主要精神。
XXX：上级党委扩大会议精神是XXXX
（可以略记）
主持人：刚才XXX同志传达了会议主要精神，会前，各部门开展工作调研和谋划，形成2019年度工作计划。党委办公室根据各部门意见，形成2019年度工作思路和措施。下面，请XXX 同志汇报。
XXX：2019年，整体工作的指导思想和总体思路是：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。具体分为六个方面主要工作：一是XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。二是XXXXXXXXXXXXXXXXXXX。三是XXXXXXXXXXXXXX。四是XXXXXX。五是XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。六是XXXXXX。务虚会议
主持人：刚才，听了工作思路和措施的汇报，各委员有什么
意见请发表。
XXX：总体感觉，明年工作思路较为全面，贴合单位实际。我个人有几点想法：一是……；二是……；三是……。
（各委员按顺序依次发表意见。各委员意见必须要有思路、有观点、有情况、有对策，发言要记录在案。）
主持人：刚才，各委员发表了很好的意见，我总结归纳起来有这么几点：一是……，二是……，三是……。请党委办公室根据大家意见对明年工作思路和措施进行充实完善，作为2019年工作指导思路，抓好贯彻落实。大家如果没有别的意见了，下面对2019年工作思路和主要任务进行表决。
XXX：同意。
XXX：同意。
副书记：同意。
主持人：同意。
会议决议：原则同意组织部门提出的明年工作思路，请根据会议讨论情况做进一步修改完善后，抓好工作落实。
二、票决干部范例（以常委会票决拟提正科级干部人选为例）
主持人：下面，进行第二个议题，票决拟提正科级领导干部人选。请组织部门同志先介绍一下拟提正科级领导干部提名原则。
XXX：提名原则包括五点，1、坚持党管干部、德才兼备、众公认原则；2、注重干部任职经历和岗位任职资格要求；3、综合干部一贯表现、工作实绩和岗位需求；4、考试成绩仅作为
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