12365天勤计划活动项目书
主办单位:公交高级技校2011级高工3班团支部
人:王峥
2011923
一、活动名称:运动展现美好青春  体育传递健康活力
二、活动背景: 生命在于运动,保持健康的身体,离不开运动。运动是保持身体健康的重要因素。早在2400年以前,医学之父希波克拉底就讲过:“阳光、空气、水、和运动,这是生命和健康的源泉。”生命和健康,离不开阳光、空气、水分和运动。长期坚持适量的运动,可以使人青春永驻、精神焕发。为了更好地营造健康文明、生机勃勃的校园体育文化,促进青少年德、智、体、美全面发展。我们11级高工3班团支部将开展以“健康校园 活力青春”为主题的团日活动,举行羽毛球、足球等系列比赛活动。无论是进行有规则的羽毛球比赛还是作为一般性的健身活动,都要在场地上不停地进行脚步移动、跳跃、转体、挥拍,合理地运用各种击球技术和步法将球在场上往返对击,从而增大了上肢、下肢和腰部肌肉的力量,加快了锻炼者全身
血液循环,增强了心血管系统和呼吸系统的功能。此外,羽毛球运动要求练习者在短时间对瞬息万变的球路作出判断,果断地进行反击,因此,它能提高人体神经系统的灵敏性和协调性。 既是技巧性很强的运动,也是一种普及性很好的运动,老少皆宜;足球运动可以提高人体各种身体素质,这是因为身体锻炼是在特殊条件和特殊环境下进行的,有机体必须最大限度地动员和发挥身体各器官系统机能,如神经调节,呼吸加强,血液循环加快,这样天长日久,各种身体素质就会不断提高。
三、活动的目的、意义:为了宣传贯彻《全民健身条例》,推动青少年阳光体育活动,积极开展学校体育运动,培养广大学生良好的体育锻炼意识和健康生活习惯,掀起阳光体育活动热潮,促进青少年思想道德建设引导青少年踊跃参与体育健身活动,营造健康文明、生机勃勃的校园体育文化,促进青少年德、智、体、美全面发展。同时,提高同学们对运动认识,进一步的提升自身体质素质修养,增强同学们的协作能力
四、活动时间:2012313
五、活动地点:本校操场
六、参与活动人员、人数:班主任李树桐以及本班22名学生。
七、活动人员分工:
1领队组:班主任李树桐、体育组老师。由老师直接安排当天的具体事项。
团支书王峥、班长张腾、体委李建树主要任务:负责前期筹备工作,组织策划和分工,对其他小组工作的监督,指导,参与,协助每个小组的工作。
2照相组:苏碧轩、尚刘超
主要任务:负责前期工作及活动现场的拍照和照片的整理,为同学们落下美好的瞬间。
3宣传信息采集组:
组长:全全、蔡彤、
组员:林涛、李昭磊、吴彬、郭宇、海世禄
主要任务:负责采集重要信息,记录成稿件上交。
4后勤组:
组长:团支书王峥(负责前期的准备工作及负责购买所需的物品)。
组员:姜鹏、赵月、王伦、
主要任务:帮忙搬运分发矿泉水、球拍等物品,并帮助当天有需要的人。
活动计划书
八、活动过程:活动形式:运动比赛
前期准备
1、由团支书制定时间和活动过程。
2.人员分配,将任务落实到个人,保证纪律和当天的活动正常进行。
3.宣传委员负责对全班同学进行宣传,通过板报等形式对全班同学进行前期宣传,并向全班同学讲清活动的意义目的。
4.为了保证本次活动顺利进行,班主任李树桐利用班会,对全班同学进行宣传教育。
5.教育学生在运动中应注意的事项及自身的人身安全。
6.为参与足球比赛的同学派发各队球衣;参与羽毛球比赛同学派发球拍及羽毛球。
7. 准备当天用的物品如照相机、球拍、毛巾、水等
8.购置对本次活动结束后在校宣传所需的一些材料、回校后总结、制作。
过程描述313日举办足球及羽毛球比赛,邀请班主任及体育组老师参与,并担任裁判,比赛过程由负责照相的同学记录下精彩的瞬间。本次羽毛球比赛取前三名;足球比赛取冠亚军球队,获得名次的同学、球队都会有奖品鼓励。比赛结束后由班主任对活动进行讲评,并且颁奖。         
九、活动效果评估:通过开展此类活动让大家感受到体育锻炼意识和健康生活习惯,不能只是一味地懒惰,也要用实际行动来塑造健康体质,通过组织活动的开展,激发大家努力锻炼身体的决心。通过组织活动,班干部的组织管理能力大大增强,并且将树立更高的威信,通过宣传活动,同学都将对运动健身引起注意,形成人人积极锻炼的良好局面。