部编版小学语文五年级上册22《四季之美》课时作业设计及教学导案
22 四季之美 课时作业
一、辨字组词。
幕（      ）鸦（      ）谐（      ）
暮（      ）鸭（      ）皆（      ）
捧（      ）怡（      ）
奉（      ）抬（      ）
二、根据课文内容填空
作者生动地描绘了春天的（            ）夏天的（            ），秋天的（            ）和冬天的（            ），启迪人们从四季的变化中去细细品味人生的真谛。
三、夏天的夜晚有哪些美丽的景？秋天的黄昏又有哪些动人之处呢？
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四、短文中描绘了很多迷人的情景，请你选择其中一个情景，加上自己合理的想象，用自己的话写下来。
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五、拓展阅读。
四季童话
春
春姑娘爱笑，笑出一个暖暖的太阳。
春姑娘爱哭，一撇嘴就细雨沙沙。
春姑娘爱唱歌，唱醒了枝头的嫩芽。
春姑娘爱跳舞，把舞会办得漂漂亮亮。看，小燕子在电线上排列成了错落的音符；听，小溪流拨响了无弦的琴，叮咚，叮咚…跳哇！跳哇！春姑娘快活地喊着。
小草扭动绿的腰肢，鲜花展开多彩的舞裙，柳树扬起它夹满发卡的长发……
小燕子的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了波光，和着小蜜蜂愉快的吟唱。呀！剪断了长长的风筝线……看呆了竹林里向上直蹿的笋芽芽。
夏
夏娃娃是个调皮的孩子，他常常捧出太阳，当镜子玩儿。
照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫，照得小狗吐出舌头睡不着觉。
照暖了河水，小孩子扑通扑通往下跳，学游泳，摸鱼虾，痛痛快快地洗个澡……
夏娃娃是个热心的孩子。
他帮田野烤熟庄稼，他帮盐场烘干盐巴，他帮遮阳帽、小花伞、冰镇汽水……把活儿。夏娃娃也有粗心的时候，瞧：
想请太阳帮忙，晒干卖冰棍儿阿姨被汗水湿透的衣裳，谁知却晒化了她一箱的冰棍儿、冰糕、冰激凌……
想给小学生一个晴朗的假期，偏偏热得小学生不想出门；那就甩一个响雷，扔一道闪电，再稀里哗啦泼一场大雨，可又吓哭了胆小的姑娘……
秋
秋最喜欢吃果子。
呼——一阵大风，吹落了片片树叶。刷刷刷，下几场清凉雨，洗干净满树满园的果子。秋挎着篮子，开始采集最香、最甜、最饱满的果子。
摘下一个红苹果、一串紫葡萄、一挂黄香蕉，又摘下甜橙、梨子，还有老远老远就闻到香味的菠萝……篮子，越来越沉。
秋好累好累。可她顾不上，她要摘下一百种果子，做个又圆又大的月饼，送给月亮。吃了秋的月饼，中秋的月亮又圆又大。
中秋的月饼最甜最香！家家团圆的佳话，泡甜泡香了桂花茶。
冬
雪花，纷纷扬扬地撒下。撒得很轻柔，很恬静，很均匀，很有层次。
这是冬哥哥在用雪作画。画白了天，画白了地，画白了高山、树林，画白了小桥、流水、人家……
光是白多单调哇！冬哥哥想，要是有红的、黄的、绿的、蓝的…五颜六的雪花，该多好哇！
冬哥哥急得团团转，转响了呼呼的北风，转晕了白白的雪花。雪花也急了，和北风一起敲打
四季教案
着家家户户的门窗，想问问，有没有把雪花染红染绿的办法。
别急，别急！小朋友出来了。他们戴着五颜六的帽子，穿着彩斑斓的衣裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……
哦，真美！
冬哥哥说美，是夸这些活泼可爱的小朋友。
小朋友说美，是喜欢冬哥哥撒下的小雪花。
（有改动）
1.你从括号中加点的词语中体会到了什么？
小草（扭动）绿的腰肢，鲜花（展开）多彩的舞裙，柳树（扬起）它夹满发卡的长发……