专科毕业生毕业自我鉴定
专科毕业生毕业自我鉴定1
静静的，我们也走到了毕业这个坎上，延续着学长们的脚步，从这里踏上社会的旅途。
回首三年的大专生活，是对过去地审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望。回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力，也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大专校园生活与社会生活是相互映射，所以大专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高；才是我们作为当代大专生的主题。
除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计；一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学，踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。
三年的大专生涯是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑战和考验我自信，能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
我也注重道德、智慧、身心三个方面的全方面发展，为成为一个更好的自己迈进。
德，即思想道德。大学三年用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家
利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；认真参加学校及系上组织的各项政治活动，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。
智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
函授毕业生自我鉴定 大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改
正缺点。作为一名IT人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
大学三年，说长其实并不是很长，可是说短，确实也挺短的。
专科毕业生毕业自我鉴定2
自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结，自我鉴定可以总结以往思想，发扬成绩，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗？下面是为家整理的计算机专科函授毕业自我鉴定，欢迎家借鉴与参考，希望对家有所助。
三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很的提高。现总结如下：
一、思想认识方面：
本人明白了只有理论知识而没有实战经验在当今社会是无法生存的，俗话说的好：师傅领进门，修行靠个人。老师教的都是些最基本的知识，书本上讲的都是些理论知识，自己要想有更的提高就必须要加强实践。
二、专业技能：
三年的函授学习，实质上面授时间很短，但本人觉得受益还是很的`。本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活当中。这三年里我学到了能重根本上了解计算机的运作，能用C/C++编写一些程序和修改一些程序。了解单片的应用等等知识。
三、存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定，今后，我会把做老师的路走得更好，更充实！
专科毕业生毕业自我鉴定3
在学校里，老师说过一句话，那就是“在学校里的时间，真的很短很短。”以前的我还体会不到这其中的含义，但是现在，我即将离开这个学校，踏入到社会之中。回想起这三年的时光，着实令我感叹万分，这其中有对未来生活的美好幻想，但更多的情感其实是不舍和迷茫。在离校之前，先对自己这三年的生活作一个自我鉴定。
首先，我先说的是自己在学习上的经历，在这三年里，我对于学习一直都非常的重视，在大一的时候，我就给自己制定学习目标，要让自己把老师们所教学的基础知识都记在脑海里，为此我也的确是在努力着，我很少出现迟到和旷课的行为，很多时候我都是提前赶到教室再一个好位置坐下来。当老师在课堂上提出问题时，我也会参与回答，因为很多同学都挺害羞的，面对着老师的提问都不敢出声，这种场面其实是挺尴尬的，所以还是得有人来帮老师解围，由于我喜欢和老师进行互动，不少的老师也都记住了我，有时候会特别关照我一下，这给我增加了不少的学习兴趣，所以我在寝室里也时常一些学习资料来增加自己的见识。
在思想上，由于我早就给自己定下了目标，所以我很清楚自己要干什么，虽然我在高中时因为成绩不太好，所以只能选择读一所专科院校，但是这并不能决定我的未来，我要将主动
权掌握在自己的手里。既然自己已经落后于别人一步了，那么我只能靠着自己的努力来拉近与别人的差距，这样才能对得起自己，对得起父母，对得起那些看好你的人，即便是在毕业后，我依然会保持着一种不卑不亢的态度去面对生活和工作。
在生活中，我与同学们和老师们都保持着不错的关系，我乐于帮助同学们解决问题，也喜欢帮老师做一些力所能及的事情，正是由于我这种开朗的性格，我在这三年的时间里，结交了不少各年级、各专业的同学，也很喜欢和大家一起去游玩，可一想到在毕业后，以后就能难再有见面的机会时，我的心中难免泛起一阵酸楚，特别是即将要和自己相处了几年的室友作告别了，这让我心里变得空荡了不少。
虽然离别是伤感的，但是还有很多事情在等着我们去做呢，我会用自己的'全力去拼搏一个崭新的未来！
专科毕业生毕业自我鉴定4
看着手机的日历，望着升起的朝阳，繁盛的树枝张开了翅膀，开启了新的一天，而我也走向了毕业，三年来，我从一片迷茫，不知道自己该朝着那个方向发展，到现在知道向着自己的目标前进。
机会掌握在我的手心，命运需要我抓紧，我要朝着自己的未来，朝着自己的明天继续前进。我在学校里学习技能，每天都进入教室加班学习，自学也成为了我在学校里面学习的主要方式之一，从中我品尝到了以前从没有过的快乐滋味，因为我清楚的知道了自己的前方不知一片未知，因为我有目标。
我在进入学校的一年后就自己利用假期时间进入到了岗位中去锻炼学习，同时也去掌握自己的命运，毕竟我希望自己可以看到更广阔的天空，以前因为自己的顽劣，让我失去里一次很好的机会现在毕业我想要掌握住机会，不想成为一个随风漂浮的五根浮萍，不想一直都随波逐流。
我在学校里面花更多的会见学习，自己每天都如荣过去读书一遍，不是在图书馆就是在教师，当我的同学们，还在学校里面不断的享受生活，我却在承担痛苦，我知道我没有一个好的家境，也没有别人聪明，想要比别人更优秀那就只有做的比别人多，因为我清楚一点就是笨鸟也能够比他人飞的更快，丑小鸭也能够变成天鹅，只要希望不散，机会依然还在。
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