古诗词阅读教案
一、【学习目标】
1.根据古诗特点，学习阅读古诗的方法。
2.掌握鉴赏古诗的角度。
3.明确古诗表达的思想感情。
二、【认识古诗】
纪村事 [唐]韦庄
绿蔓映双扉，循墙一径微。
雨多庭果烂，稻熟渚禽肥。
酿酒迎新社，遥砧送暮晖。
数声牛上笛，何处饷田注归。
[注] 饷田：到田间送饭
从军行七首(其二) 【唐】王昌龄
诗词格律琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
柳梢青·送卢梅坡【宋】刘过
泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。
教人怎不伤情。觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月逐舟行。
分类：律诗（四联八句）、绝句（四句）、词（上下阕）
构成：题目（词：词牌+题目）、作者、内容
三、【诗词内容分项解读】
律诗：四联——首联（起）、颔联（承）、颈联（转）、尾联（合）；颔联和颈联要对仗；二四六八句要押同一韵。
绝句：四句——第一句（起）、第二句（承）、第三句（转）、第四句（合）。
词：上阙一般写景，下阙一般抒情。
四、【如何读懂诗歌】
1.注意诗的题目：首先是要想一想这首诗“写的是什么？”不要急于作答，看看诗题，也许就有意想不到的收获。
2.抓住关键词（句）：要抓住诗歌中那些透露作者思想感情的词句。
4.注意诗的语言特点：诗歌语言也富于跳跃性，在句与句之间留下很多空白，需要读者通过想象作补充，还原诗歌的场景。
6.注意诗的最后两句：卒章显志，是诗文常见的写法。古代诗词常在末尾两句点明题旨，阅读时应该重点注意。
7.诗歌中常用比喻，尤其是暗喻、借喻用起来不露痕迹，要注意识别暗喻与明喻不同，其表现形式是比与被比的对象它们之间没有比喻词，而是用“是”、“为”、“当”、“化”等词连接。
五、【鉴赏诗歌的角度】
1.意象和意境：意象是带有诗人主观情感的物象；意境是由若干物象构成的图景（画面）；意境是诗人情感的寄托，一首好诗歌一定能够构建出典型的意境，从而体现出诗人主观的情感。鉴赏意象和意境就是为了感受诗人情感。
《纪村事》《从军行七首》《柳梢青·送卢梅坡》构建出怎样的意境呢？
《纪村事》描写了忙碌而祥和的农村生活场景。《从军行七首》描写了琵琶起舞，秋月朗照的冷寂的边塞风光。《柳梢青·送卢梅坡》描写了送别友人时的伤感、思念的场景。
2.表现手法：高考主要考察——比喻、对比、借景抒情（乐景衬哀情）、虚实结合、动静结合（以动衬静、以静衬动）
柳梢青·送卢梅坡【宋】刘过
泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。
教人怎不伤情。觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月逐舟行。
鉴赏这首词运用的表现手法。
赏析：主要运用了比喻手法。上片用“云边孤雁，水上浮萍”的比喻来表现离别之苦；下片用“尘随马去，月遂舟行”的比喻来表现思念之切。
清明日对酒【宋】高翥
南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。
纸灰飞作白蝴蝶，流泪染成红杜鹃。
日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。
人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。
鉴赏这首诗运用的表现手法。
赏析：诗歌紧扣扫墓前后的不同景象展开对比。清明时节，大家纷纷到自己祖先的坟前扫墓，他们在坟前焚烧纸钱、泪雨滂沱，十分哀伤；扫墓后，坟头依旧清冷，只有狐狸卧眠坟上，而那些归家的儿女们在灯前嬉戏。诗歌通过扫墓前后的强烈对比，表达了“人生有酒须当醉”的旷达情怀。
江南春绝句【唐】杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
鉴赏这首诗运用的表现手法。
赏析：运用了寓情于景的手法。诗歌描绘出了一幅美丽的江南水乡春景图。洋溢着诗人对江南景物的赞美和神往。
谢亭送别[唐] 谢浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山急水流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
鉴赏这首诗运用的表现手法。
赏析：以“红叶青山”这样亮丽诗意的景，反衬诗人离愁别恨。
风吹沙【宋】欧阳修
北风吹沙千里黄，马行确荦悲推藏。
当冬万物惨颜，冰雪射日生光芒。
一年百日风尘道，安得朱颜长美好。
揽鞍鞭马行勿迟，酒熟花开二月时。
【注】确荦luò：凹凸不平的石头，形容土地，路经多石不平的样子。推藏：形容极度悲哀
鉴赏这首诗运用的表现手法。
赏析：尾联“揽鞍鞭马行勿迟，酒熟花开二月时”，虚实结合，在如此恶劣的天气出行，道路上莫要迟疑，赶紧离开这里，应是实写，“酒熟花开二月时”是虚写，作者想象二月花开，这里也是景宜人，家人已经煮好酒，等待自己回来。表达了诗人豁达的情怀。
山居秋暝【唐】王维
入党转正申请书空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
鉴赏这首诗运用的表现手法。
赏析：诗人在描绘的景物中，静中有动，以动衬静，动静结合，构成动人的意境。第二联写物，“明月松间照”是静景，是所见，写的是月光透过松枝洒遍大地；而“清泉石上流”是动景，是所闻，动静融为一体，构成一副清幽可爱的风景画。第三联是诗人用“竹喧”烘托山静，是所闻，用“莲动”衬托水幽，是所见，见闻交错，“喧”幽互衬，颇具艺术感染。
3.鉴赏语言：
重点在于欣赏诗人用词技巧。
早过大通驿①【清】查慎行
夙雾才醒后，朝阳未吐间。
翠烟遥辨市，红树忽移湾。
风软一江水，云轻九子山。
画家浓淡意，斟酌在荆关。②
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［注】①大通驿:在安徽铜陵，大通河由此入长江，诗人乘船途经此地。②荆关:五代后梁画家荆浩、关仝，二人擅长山水画。前台的工作内容
颈联的“软”字在艺术表现上很有特， 请简要赏析。
赏析：“软"是“使……柔软"的意思，运用通感的手法；写清风吹皱江水,泛起微微涟漪，好像江水变得柔软了,借触觉写视觉；表达了诗人 轻松、舒适的内心感受。
4.思想情感：
山水田园 ：热爱自然、 淡泊名利、 憎恶黑暗现实、保持高洁人格； 仕途失意
咏物言志：不慕名利； 刚正不阿；永不言弃；蔑视权贵；
边塞征战 ：保家卫国； 视死如归； 反对战争； 思乡怀亲；
咏史怀古：建功立业； 历史变迁； 昔盛今衰； 人生苦短； 壮志难酬；
赠友送别 ：离别苦痛； 真挚友情； 欣喜快乐；衷心期待。
羁旅思乡：绵绵乡愁；寂寞孤独；
六、【阅读训练】
阅读下面这首唐诗，按要求作答。（8分）
纪村事 [唐]韦庄
绿蔓映双扉，循墙一径微。雨多庭果烂，稻熟渚禽肥。
酿酒迎新社，遥砧送暮晖。数声牛上笛，何处饷田注归。
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（1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（3分）
A． 首联写绿植光影映照门扉，墙边小路才草木中若隐若现，显得生机勃勃。
B．颔联写院中果子腐烂，水边禽鸟肥美，营造出农闲时节慵懒闲散的宁静氛围。
C．全诗视听结合，动静相宜，虚实相生，用语平朴，意境优美，富有意趣。
D．本诗撷取若干乡村景象，自然与人文融合，呈现出浓郁的田园生活气息。
（2）“酿酒迎新社，遥砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景？（2分）
（3）“数声牛上笛”有人觉得“一声”更佳，你同意吗？请结合诗句说明理由。（3分）
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