感统我是小小投球手教案
教案标题:感统我是小小投球手教案
教案目标:
1. 帮助学生了解感统的概念和重要性。
2. 培养学生的投球技巧和手眼协调能力。
3. 促进学生的团队合作和交流能力。
教学资源:
1. 投球道具(如软球、篮球、投球靶等)。
2. 投球场地(如体育馆、操场等)。
3. 讲解PPT或白板。
4. 训练记录表。
教学步骤:
1. 导入(5分钟):
  - 通过展示图片或视频,引起学生对投球运动的兴趣。
  - 引导学生讨论投球时需要哪些技能和注意事项。
2. 知识讲解(10分钟):
  - 使用PPT或白板讲解感统的概念和重要性,强调感统在投球运动中的作用。
  - 介绍投球的基本技巧,如握球、站姿、投球动作等。
3. 感统训练(15分钟):
  - 分组进行感统训练活动,如平衡练习、目视追踪等,以提高学生的手眼协调能力。
  - 引导学生进行简单的热身运动,如拉伸、跑步等,为投球做好准备。
4. 投球练习(20分钟):
  - 学生依次进行投球练习,教师提供指导和纠正。
  - 鼓励学生尝试不同的投球姿势和力度,以提高投球的准确性和远距离能力。
5. 团队合作(10分钟):
  - 将学生分成小组,进行团队投球比赛。
  - 引导学生在比赛中相互配合,共同实现团队目标。
6. 总结(5分钟):
  - 回顾本节课的学习内容,让学生总结感统对投球运动的重要性。
  - 鼓励学生分享自己的感受和体会。
7. 作业(5分钟):
  - 布置作业:让学生在家练习投球技巧,并记录自己的进步情况。
  - 提醒学生按时提交作业,并鼓励他们继续努力提高。
教学评估:
1. 观察学生在感统训练和投球练习中的表现,评估其手眼协调能力和技巧水平。
2. 对学生的团队合作和交流能力进行评估,如观察他们在团队投球比赛中的角扮演和合作程度。
3. 收集学生的作业并进行评分,评估他们在家练习的投球进步情况。
教学延伸:
1. 组织学生参加校内或校外的投球比赛,提供更多的实践机会。
2. 鼓励学生自主学习和探索其他感统训练方法,如平衡板训练、投球靶训练等。
3. 邀请专业投球教练来校进行讲座或示范,进一步提高学生的投球技巧水平。
感统训练教案教案撰写者:教案专家