在幼儿园小班的日常教学中，幼儿的感统训练是非常重要的一环。感统训练不仅可以促进幼儿的身体发育，还可以锻炼幼儿的协调能力和认知能力。本文将结合小班教学实践，介绍一种有效的幼儿园小班教案感统训练课程。
一、课程目标
本次感统训练课程旨在开发幼儿的感官神经系统，锻炼身体协调能力，并提高幼儿的学习兴趣和积极性。同时，通过课程的实施，让幼儿了解感统训练是怎么样的过程，培养幼儿的学习自主性。
二、课程内容
1.暖身
最好的感统训练方法就是让孩子们在玩耍中得到锻炼。因此，我们可以先安排一些有趣、动感的歌曲和活动来让孩子们身体热起来，增加课堂的趣味性和参与度。比如，我们可以安排“拍手游戏”、“头肩膀膝盖脚趾歌”等。
2.感统训练活动
幼儿园小班时期的幼儿，感官神经系统的发育仍然处在关键的阶段，因此需要进行相应的训练。在这个环节中，教师可以根据幼儿的年龄特点和感统训练需求，安排一些适合幼儿做的感统训练活动。
活动一：呼吸训练
幼儿时期，很多孩子都存在睡眠不足、注意力不集中等问题。通过适当的呼吸训练，可以缓解孩子的紧张情绪，提高精神状态。比如，我们可以让孩子们闭上眼睛，深呼吸5次，再慢慢地呼气5次。呼吸过程中，教师可以通过音乐或是讲故事的方式来让孩子们放松下来。
活动二：平衡训练
平衡训练可以帮助孩子们提高身体的协调能力。我们可以在课室内放置一些小障碍物，让孩子们来回穿越，或是让孩子们做一些单脚站立、直线行走等动作，以帮助孩子们增强平衡感。
活动三：感官训练
幼儿时期的孩子天真好奇，他们对周围事物都充满了好奇心。通过让孩子接触不同的感性刺激，可以帮助他们的感觉器官更好的发育。比如，我们可以让孩子们触摸不同材质的物品、闻不同的气味、品尝不同的味道、看不同的颜等等。
活动四：手眼协调练习
针对小班幼儿喜欢动手的特点，我们可以安排一些手眼协调练习。比如，让孩子们用双手捏住棉球并传递，或是让孩子们用勺子将糖果从一杯子中取出放到另外一个杯子里等等。
3.放松
在感统训练的最后阶段，可以通过适当的放松让孩子们感受身体的不同状态，从而进一步提升训练的效果。比如，我们可以让孩子们躺下来闭上眼睛听音乐，或是带领他们完成一些简单的冥想和呼吸练习。
三、课堂效果
在实施这种幼儿园小班教案感统训练课程之后，我们能够发现孩子们在课堂上变得更加主动
、积极了，并且课堂参与度也得到了提升。更重要的是，通过这样的教学方式，孩子们身体的协调能力有了明显提高，精神状态也变得更好了。此外，这些感统训练活动也能够让孩子们变得更加有创意和敏感，有利于他们以后的学习和生活。感统训练教案
四、总结
幼儿园小班阶段的幼儿，感官神经系统的发育非常关键。通过采用上述小班教学实践，我们可以帮助孩子们在快乐的健康的生活环境中，加强身体协调和感知能力的发展，进而更好地应对后续的学习和生活挑战。
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