2023年中秋节幼儿园大班教案（精选20篇）
中秋节幼儿园大班教案1
教学目的：
1、在视察与沟通中，知道中秋节的来历，学习用图画、数字、符号等方式进行记录，体验胜利的欢乐。
2、了解各种不同的月饼，能大胆地向他人提问，了解他人的想法，提高与人交往的实力。
脾胃虚弱怎么调理最快 教学打算：
1、月亮、各种月饼图片、照片、广告
2、幼儿记录用品：笔、记录本
教学流程：广东省博物馆
引发主题——学会采访——尝试采访——沟通探讨
一、引发主题
出示文字：中秋节
1、老师提问：图片上写的是什么字？中秋节是什么节日？
2、幼儿探讨：你知道中秋是那一天吗？这天可以做什么？
3、老师述说来历，并请幼儿介绍月饼不同的味道，说说自己最喜爱吃什么味道的月饼。
4、引发问题：你们知道中秋节这天其他小挚友喜爱吃什么味道月饼吗？
老师：今日我们一起做小记者，学学采访吧！
二、学会采访
1、老师采访一名幼儿。
2、说说采访时可以问什么问题？
中秋节你想和谁一起过？
中秋节你喜爱吃什么味道的月饼？
3、怎样把问的话记录下来？（引导幼儿运用绘画、符号等方式进行记录）
三、尝试采访
幼儿间相互进行采访。
四、沟通探讨
1、展示幼儿的记录本。
2、幼儿依据自己的记录介绍采访状况。
3、引发幼儿下次采访的意愿。
中秋节幼儿园大班教案2
体验中秋节美满团聚和喜庆丰收的欢乐气氛，加深对父母和亲人的感情；在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；在成人引导下，学习寻、搜集资料，并学习交往、合法学院校排名
作与共享；简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
一．幼儿发展目标与主要内容
1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。
2、知道老师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。
3、主动参加各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的欢乐。
4、培育幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，激励幼儿用各种方式表达自己的情感。
正宗油焖笋的做法 二、老师指导建议
八月十五月儿圆爷爷为我打月饼是什么歌 （一）传统节日——中秋节
1、环境：老师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事挂图、画有欣赏月亮的图片等。
2、嬉戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教化活动：
（1）讲解并描述有关中秋节的故事、传闻，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。
（2）引导幼儿依据故事，创编表演童话剧由幼儿自己安排角，制作道具并进行表演。
4、视察活动：请幼儿在节前节后视察月亮的改变，并做月亮改变日记（从小月牙起先视察记录至八月十五），要求幼儿自己视察并将结果画在自己的表格上。两人都在外地怎么离婚
5、家园共育：
（1）指导幼儿视察月亮的大小改变。
（2）给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
（3）中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮改变日记展、表演节目（尽量让幼儿自己打算），将从家中带来的食物与大家共享，用望远镜视察中秋节的月亮等。
活动自始至终都应让幼儿干脆参加，使每位幼儿有机会表现自己并获得开心、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、观赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教化。
中秋节幼儿园大班教案3
活动目标：
1、熬炼手部动作的敏捷性，激励幼儿大胆制作，培育想象力、创建力。
2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋节的快乐气氛，体验自己的劳动成果
活动打算
实物月饼、音乐（爷爷为我打月饼）请食堂师傅打算好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形态的月饼卡片。
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