“当好引路人,一起向未来”师德征文(5篇)
      当好引路人,一起向将来师德征文1
      记得法国作家卢梭说过:“典范!典范!没有典范,你永久不能胜利地教给〔儿童〕以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个老师的师德就犹如这里的“典范”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说老师是旗帜,同学如影随形般地追着走;老师是路标,同学毫不迟疑地顺着标记前行。
      作为一名老师,我充分的熟悉到当前教育的形势。国家始终在推行教育改革和新课程改革,盼望能够有更好的适应现代教学的〔方法〕。但是这些改革只是一方面的,对老师来说,永久不变的就是老师的师德师风了。千百年来,“学高为师,德高为范”,老师只要做到身正,就能够做到“诲人不倦”!
      百年大计,教育为本,教育大计,老师为本,老师大计,师德为本。究竟什么是师德师风?所谓师德,就是老师具备的最基本道德素养。师风,是老师这个行业的风气风气。〔爱岗
敬业〕,教书育人,为人师表,诲人不倦这就是师德。有名作家雨果说过“花的事业是甜美,果的事业是珍惜,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木,百年树人”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了美妙的“育人之旅”,老师就像那悄悄奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,那怎样才能做好衬托工作呢?我发觉敬重同学,喜爱同学,用实际行动去呵护心灵,是老师最基本元素。
      谁也不会遗忘“5。12”那次突如其来的大地震,给我们带来的巨大的灾难。虽灾难无情,但人间有爱,在那次地震中我们老师用身体爱护着同学,哪怕是巨大的水泥块砸了下来,他们也没有哼一声疼,在营救的过程中他们跌倒了再爬起来,顾不上喝一口水。没有铲子他们就用双手刨,哪怕双手刨得血肉模糊,哪怕累倒在瓦砾之中。
      当看到那一幕幕催人泪下的场景时,我与他们相比,又算得了什么呢? 老师们:是春蚕,就让我们抽尽最终一根丝;是蜡烛,就让我们发出最终的一片光; 是人梯,就让我们为同学架起人生盼望的桥梁; 是老师,就要让爱,发光!
      让我们用慈祥去呵护纯真,用才智去孕育成长,用真诚去开启心灵,用盼望去放飞抱负。我要用自己的双手和大家一道去耕,去耘,让水幼的花朵更加明丽多彩!让祖国的将来
更加绚烂光明。
      老师是人类历史上永久最宏大的职业,多年来,我始终认为自己的教学力量不是最重要的,教学中的师德师风才是最重要的。只有师德师风做好了,孩子们有着良好的道德典范,学习就有了爱好。“每个人都需要爱,都需要敬重”
      爱究竟是什么呢?爱是一种依靠,一份牵挂;一种奉献,一份获得。爱自己的孩子,是每一位母亲都会做的事情,但是像母亲一样爱别人的孩子,却是圣人的行为。这种爱已经超越了责任,它更是一种为人师者的美好奉献啊!我坚信在今后的岁月中,只有老师才可以撑得住清贫的生活,只有老师才会真正的喜爱同学。我为自己是一名老师感到永久的荣耀和骄傲!
      当好引路人,一起向将来师德征文2
      “时间荏苒,岁月如梭。”一刺眼,我已经从教十三个年头了。在我十几年教同学涯里,发生了许很多多的事情。随着时间的消逝,其中许多事情都已慢慢淡化终致模糊不清,但有件事情却像昨天发生的一样,历历在目,牢记于心。时至今日,它仍旧能给我启迪,催我奋进……
      那是的秋天,我刚刚来到这个小县城,在我们县城二中的学校部〔原工会中学〕任教。由于当时学校缺少英语老师,所以学校分给了我九班级三个一般班的英语教学工作。听说其中有一个班级还是全校著名的“问题班级”。接班之前原班主任向我委婉地介绍,说这个班是一般班,同学们的成果不是太好。英语150分,一般只能考六七非常,几乎没有考及格的同学,而且孩子们比较活跃。
      尽管我有了一些思想预备,不过当我第一次走进这个班级的时候,当时的情景还是把我吓了一跳。预备铃响后,我从办公室出来预备去上课,离教室老远就听见教室里刺耳热闹的声音。远远地看到班级门口有四五个同学正在打闹,走近一看,其中有一两个同学个头比我还高,比当时的我更像老师。
      很快上课铃响了,但他们仿佛没有听见一样,照样打闹。我刚一推开门,粉笔头和扫把就从天而降,教室里立刻哈哈大笑。我虽然很生气,但依旧装作非常冷静的样子。我回头观看了一下,精确的推断出粉笔头和扫把是放在门上的,只要一开门,它们就会倾泻而下……我淡淡的说:“小把戏!”谁知我刚迈上讲台,就又踢倒了一个脏兮兮的垃圾桶。立刻我的裤腿处就消失了一大片刺目的污渍,乱糟糟的垃圾滚得满地都是。我条件反射地四周看了看,
墙角,一大堆的垃圾像小山一样。我又扫了一眼整个教室,发觉全班大约有四五十名同学。不过,能正常坐在座位上并且桌上有书的同学也就只有三四位同学。其余的,有的在闲聊;有的在“用心”看课外书;有的则闲散的趴在书桌上……
      为了让大家尽快清静下来,我大声地喊了一声“上课!”此时,教室外的那几个同学才慢吞吞地晃进教室,极不情愿地坐了下来。整整过了五分钟教室内的同学们才渐渐地清静下来。我看了看黑板,黑板上方有四个醒目的大字“敬 静 净 竞”,黑板被多粉笔头砸的是“伤痕累累”,黑板下方还有一个不大不小的洞。
      看来我想正常地上一节英语课有些困难,所以我临时确定这第一节课给同学们上“思想政治课”。我问了同学们两个问题:“你们来这个学校目的是什么?学习还是玩耍?”话音刚落,教室内 “嘘”声一片,明显,他们已经听腻了这样的话,对这样的话嗤之以鼻。我话锋一转,接着说:“黑板上方的四个字我觉得很好,给我们提出了明确的目标和要求。那么请问,你敬重老师了吗?你在上课时保持清静,仔细听课了吗?你把教室清扫洁净了吗?你预备好在中考中竞争了吗?请问:敬重的“敬”、清静的“静”、洁净的“净”、竞争的“竞”这四个方面你真正做到了哪一点?请你深思熟虑之后再回答我……” 师德征文
      听到我义正严词的问话以后,教室内一下子清静了下来。“假如没有,那么你想有所转变吗?我愿和你们一起来转变我们的班级甚至关心你们、转变你们……”快要下课的时候,我又说:“假如同学们能做到敬重的“敬”、清静的“静”、洁净的“净”,那么我将和你们一起完成竞争的“竞”。我将用实际行动告知你们,我绝不是〔说说〕而已。”