小学数学校本培年度研修划(通用9篇)
时间过得可真快,从来都不等人,我工作入新的段,了今后更好的工作展,该为接下来的学制定一个划了。好的划是什么样的呢?下面是小帮大家整理的小学数学校本培年度研修划,阅读与收藏。
小学数学校本培年度研修 1
在忙忙碌碌中,一个学期又到来了。学期我将行学校教学工作划、以学校的教学教研工作和《数学新志》,革新教学方式、转变思想、极探索,以提高堂教学的有效性重点,求新、研修理念,持科学育人。扎有序地展数学教学研修工作,学生的全面展,全面提高个人素,努力服于教研教学工作而努力。在继续我校堂教学模式的同把构建有效堂落到教学中来,争取收到很好的效果。
一、研修目
了充分发挥每一个学生的特,不一个学生掉,尤其是充分调动学困生的极性从学习边缘能真正回堂。通过转化,本班学困生能基本掌握学的方法,能立学
习态度,于掌握基本技能起到推作用。引学生,立学生要学、肯学、苦学的思想,努力底地改自己,实现自我价
二、研修要求
1、提高自身政治和职业道德素。敬业爱岗,任任怨,淡泊名利,不求索取,把自身修第一研修内容,从小事做起不断取,超越自我。
2、加强专业。通参加集体学及自学等方式真学新理念,学数学学科新知,及把握教学个人校本研修计划改的前沿信息,并努力运用于堂教学践中。
3、立足常教学。潜心研本学段教材,以上好节课为前提,不断总结和反思自己的堂教学,逐出个人的教学格和教学特。
4、注重理论总结极撰写教学反思、案例和文,将教学程中的点滴感悟记录下来
三、研修内容及措施
具体划如下:
(一)加强业务,提高教学水平。
本着多学、常思考的宗旨,本学期我打算:
1、加教育理,多看教育教学著,并真做好笔,努力提高个人专业
2、通个人自学,网的方法及了解最前沿的教改信息,展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理,提升理水平和教学教研水平。
3真制定学科教学划,用心备课真上、及撰写后反思、精心设计、耐心辅导学生。
4极参加各门组织的各教学教研活常到有经验、有先教学理念的教那里去听,与其他老相互学,取长补短,并将学到的知经验应用到平的教学中来。
5真撰写教育教学心得体会,争取有有量。
(二)建有效情境,提高堂效率。
数学教都是堂教学的践者。建有效堂,学期我研究的小课题是:如何创设有效数学情境的研究,是想把堂教学作有利于学生主探索数学学习环境。学生在得知和技能的同,在情感、度价值观等方面都能充分展作教学改革的基本指思想,把数学教学看成是教、学生之交往互,共同展的程。真正体味到数学来源于生活,用于生活。并且在与同行讨时既能提高自身水平,又有利于教优势,从而整体提高堂效率,达到自主、新、高效的教学效果。
(三)做好常教学工作、保教育教学任全面完成。
在抓好堂教学的同常听,要有好的教学设计,学会反思,做好学等。并且备课,作批改仔,扎扎实实做好常工作,做好教学的一件事。真正要做到前有准后有反思。
(四)真落优补差,激励促学生全面展。
优补于数学学科而言既是重点也是点。个数学教方面付出了大量的时间和心血。学校也很重,除了培优补差外,我制定了详细划、差有记录,有总结
本学期位教至少化一至二名学困生。由于我学校个学期都有插班生,再加上家庭等各方面的'原因,学困生很多,所以把周一下午最后一节课学生差,特近期末考试这时间,有时还要利用利用中午休息时间给差生补课,确会很辛苦。但是,我相信功夫不有心人,些学生一定都会有很大的进步