中职计算机软件教师校本研修计划
全文共3篇示例,供读者参考
中职计算机软件教师校本研修计划(一)
    一、指导思想
    以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展教育教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
    二、研修目标
    以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。
    1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。
    2、积极探索,参与课题研究,积极响应学校参加每次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。
    三、研修内容
    1、研读课标
    研读《语文课程标准》中关于阅读阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段阅读目标要求。
    2、钻研教材
    钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段阅读内容的共同特点,出难点问题并交流研讨,以便全面把握小学教材中的阅读方法及阅读难点。
    3、课堂教学
    结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课。
    4、案例分析
    对自己课堂教学进行研究、分析、总结和再设计,以此锻炼对课堂的驾驭能力。
    5、撰写经验
    撰写关于课堂教学的经验论文,提高自己的反思总结能力和写作能力。
    6、研修总结
    在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。
    四、具体措施
    1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。
    2、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。
    3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教研组活动。
    4、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。
    5、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。
    6、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足,本学期听课绝不少于20节。
    7、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。
    五、时间安排
    一月:新课标解读
    二月:新课标解读
    三月:名师学习
    四月:教学理论的研修
    五月:课堂教学的有效性阅读教学的有效性
    六月:心理健康教育
    七月:教育理论学习
    八月:学习与反思
    九月:师德学习
    十月:教师的智慧、口语交际研讨
    十一月:教师的智慧
    十二月:科研能力的研修
    面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。
中职计算机软件教师校本研修计划(二)
    一、指导思想
    根据县教育局20__年工作要点和石门寨学区中心校工作思路,我校校本研修工作以开展“基础工作提升年”活动为依托,继续以“有效教学”“有效学习”“有效教研”为核心,以探索不同学科不同学段不同课型的课堂教学改革为重点,以提高教育教学质量为终极目标。打造一支爱岗敬业、业务精通、奋发向上的教师队伍。
    二、研修目标
    1、结合我校实际开展校本培训,渗透课改理念,学会转化后进生,促进教师专业成长。
    2、扎实开展校本教研活动,围绕“高效课堂‘教’与‘学’的关系”,探索课堂教学改革策略。
    3、监管在研课题的研究工作,推动科研课题成果的转化,解决教育教学实际问题,提升教育教学质量。
个人校本研修计划