2021年《月饼》教案
2021年《月饼》教案1
  活动目标
  1、引导幼儿感受节日的欢乐气氛，体验劳动的乐趣。
  2、在活动中培养幼儿欣赏并学唱歌曲。
  3、引导幼儿知道中秋节吃月饼的习俗。重点难点学会欣赏并学唱。准备实物月饼、录音机、磁带、橡皮泥等。
  活动过程
  （一）开始部分：
  出示月饼，引起幼儿的学习兴趣。
  （二）基本部分：
  1、教师出示月饼，观赏并品尝各种月饼，请幼儿说出月饼的外形及自己喜欢吃的月饼的味道。
  2、教师与幼儿一起讨论：什么节日吃月饼？人们是怎样过中秋节的？让幼儿知道中秋节吃月饼，引导幼儿感受中活动过程秋节家人团圆、欢乐温馨的节日气氛。
  3、请幼儿欣赏歌曲《做月饼》。
  4、教师弹唱歌曲《做月饼》。
  5、教师讲解歌曲的节奏型，知道是一首四二拍子的歌曲，教师和幼儿一起打四二拍的节奏。
  6、教幼儿发声练习。
  7、教师弹琴教唱歌曲《做月饼》，重点让幼儿感受四二拍子的音乐节奏型。
  8、请幼儿听歌曲录音，欣赏音乐，感受音乐。
  （三）结束部分：
  共同讨论月饼的制作方法，下节课教幼儿制作月饼。补充与修改
2021年《月饼》教案2
  活动目标：
  1、欣赏漂亮的月饼盒，体验中秋节的快乐
  2、玩月饼盒，有发现探索的欲望
  3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
  4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
  活动准备：各种各样的月饼盒
  活动过程：
  1、展示月饼盒(1)请幼儿说一说，我的月饼盒是怎么样的?是哪儿来的?
  (2)说一说我的月饼盒和别人的有什么不同?
纷纷扰扰的意思  2、讲述月饼盒(1)我的月饼盒象什么?
  (2)我要让我的月饼盒变成什么样的?
孕妇可以喷香水吗
  (3)我和谁一起玩月饼盒，我和谁的月饼盒做朋友?变成了什么?
  3、玩月饼盒引导幼儿用各种各样月饼盒进行搭建，玩月饼盒节日的由来(大班)活动目标：购物的英语
劲舞团情侣名  1、了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。
  2、知道中秋节是中国的传统节日。
  活动准备：
  1、活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。
  2、教师收集的有关中秋节的电子图片及络资料。
  活动过程：
  1、中秋节的由来请幼儿讨论中秋节的习俗。教师讲述中秋节的来历。
  2、结合录音磁带讲述请幼儿观看图片进行讲述。
  3、活动结束，收集有关的资料
  教学反思
  活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。
2021年《月饼》教案3
  活动目标
  1。品尝月饼，学会分享，体验分享的快乐。
  2。知道每年农历八月十五是中秋节，是全家人团圆的好日子。
  3。初步萌发对名族文化的兴趣，了解中秋节吃月饼的习俗。
  孤芳不自赏插曲活动准备
  1。ppt课件：月饼的制作方法
  2。月饼及切月饼的塑料小刀
  3。音乐歌曲《八月十五月儿圆》
  幼儿园课件
  活动过程
  一、听音乐，跟唱歌曲《八月十五月儿圆》。
  1。教师：歌曲里唱了什么？八月十五是什么日子？
  这一天人们一般怎样庆祝？
  2。教师引导幼儿归纳我国过中秋的习俗。
八月十五月儿圆爷爷为我打月饼是什么歌
  二、观察并了解月饼。
  1。请幼儿将各自的月饼拿出来，看一看、说一说，月饼是什么形状的？闻一闻，月饼是什么味道？
  2。幼儿自由交流并讨论：
  你吃过的月饼是什么味道？月饼馅里都放些什么？
  3。课件—月饼的制作方法
  让幼儿观看月饼是怎样制作的。
  三、分享月饼。
  1。请每组推选四名幼儿尝试将月饼分成四等分或二等分。
  2。教师鼓励幼儿与同伴交换不同口味的月饼，学习与同伴分享食物。
  活动延伸
  建议家长在中秋节的晚上带孩子赏月、吃月饼，让孩子体验与家人团圆的温馨与快乐。
2021年《月饼》教案4
  活动设计
  中秋节就要来临了，中秋节最不能缺少的一样食品就是月饼，月饼是我们中秋佳节最爱的一样食物，家家户户都要吃，那么，让我们一起来教会小朋友们用橡皮泥制作月饼吧。