一、教学目标
通过本节课的学习，幼儿能够：
1.了解土豆的外形和特点；
2.掌握用土豆制作简单美术作品的基本方法；
3.发挥想象力，培养创造力。
二、教学准备
4.教师准备：土豆、水彩笔、纸张、刀具、盘子等。
5.学生准备：根据实际人数准备足够的土豆、纸张及水彩笔。
三、教学步骤
步骤一：引入
6.教师与幼儿一起观察土豆，并引导幼儿描述土豆的外形和特点。
7.教师提问：“土豆是什么颜的？土豆的形状是怎样的？你们觉得土豆有什么特点呢？”引导幼儿进行思考回答。
步骤二：示范制作
8.教师示范如何用土豆制作简单的印花作品。首先，将土豆切成一半，然后在切面上用刀雕刻出图案，可以是花朵、心形等简单的形状。
9.教师将雕刻好的土豆蘸取不同颜的水彩笔墨水，然后在纸张上印出图案。
步骤三：学生制作
10.学生根据教师的示范，将土豆切成一半，并利用刀具雕刻出自己喜欢的图案。
11.学生可以根据自己的创意，蘸取不同颜的水彩笔墨水，将图案印在纸张上。
12.学生可以尝试不同的颜、形状和排列方式，发挥想象力，创造出自己独特的作品。
步骤四：展示与分享
13.学生完成作品后，教师组织学生进行展示和分享。每位学生可口述自己的作品名字、图案的含义、使用的颜等，并互相欣赏和赞美彼此的作品。
14.教师可以引导学生提出建议和反馈，鼓励同学们相互学习和进步。
四、延伸活动
幼儿园中班美术教案15.教师可以安排学生在其他材料上尝试用土豆印花，如布料、纸盘等。
16.教师可以与学生一起制作一个大型的印花拼贴艺术品，将每个学生的作品拼贴起来，展示在教室内。
五、教学总结
通过本节课的学习，幼儿了解了土豆的外形和特点，并学会了用土豆制作简单美术作品的基本方法。通过发挥想象力和创造力，幼儿们创作了自己独特的印花作品，并在展示与分享中相互学习和进步。通过这样的美术教学，幼儿的创造思维和审美能力得到了培养和提升。
以上是本节课的教案，希望能够帮助到您！
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