写一篇幼儿园中班美术活动教案：我的自画像教案的报告，600字
我的自画像教案——美术活动报告
幼儿园中班美术教案一、    课程目标
1.    通过绘画，锻炼孩子们将特定形状组合出熟悉的物体的能力，培养孩子们对形状及多种日常物品的认知。
2.    让孩子们了解彩，培养孩子们对彩组合的认知。
3.    通过认知、操作和模仿，培养孩子们在实践中获得自我认识的能力。
二、    教学过程
1.    准备过程：准备好绘画材料（纸、铅笔、笔、水彩画等），和教学活动的例子（如自画像、卡通人物、自然景物等）。
2.    认知过程：展示一些图片或实物，教师口头描述，让孩子们认识基本形状（正方形、圆形、三角形等），用彩表现不同物体的特点。
3.    操作过程：展示绘画集的例子给孩子们，用实物模仿，引导孩子们自己勾勒出熟悉的物体，使之更加清晰明了。
4.    模仿过程：让孩子们以自己为原型，画出自己的肖像画。
5.    完成过程：在指导下让孩子们把自己的肖像画加以完善，强调上的时候要细心，使用不同的彩来表现不同的特点。
三、    课程结果
1.    完成自画像：让孩子们都能够用简单几个形状，将自己画出来，并且了解不同彩的对比与表现。
2.    体会模仿和创作：孩子们通过模仿和创作，自己画出自己，体会到自我认识的重要性和乐趣。
四、    评价
在活动中，教师应该注意观察孩子们的反应，以保证本次活动的效果，也可以就每个孩子的
作品给出相应的评价，让孩子们更加自信地参与下一次活动。