中班劳动节 美术教案(汇总5篇)
中班劳动节 美术教案 第1篇
  一、活动目标:
  1、通过欣赏服装表演,出服装图案的排列规律,初步运用点、线、图形进行装饰。
  2、培养幼儿初步的合作意识
  二、活动准备:
  1、用挂历纸做的装饰不同的衣服(有规律的,无规律的,没有图案的)
  2、剪好的小饰物(太阳、蘑菇、花……)
  3、幼儿操作材料。
  4、胶水、油画棒、头饰、磁带。
  三、活动过程:
  1、 小动物服装表演,激发幼儿学习兴趣。今天小动物要举行服装比赛,请小朋友们来当评委!
  2、 引导幼儿出服装装饰规律,教师示范装饰。他们的衣服谁的最漂亮?(小兔的最漂亮)那些地方最漂亮?这些图形有什么特点?(形状,颜都一样,排列有规律很整齐)小鸭的`为什么不漂亮?我们来帮帮它吧!你会用什么图形装饰?
  3、 交代要求,幼儿作画,教师巡回指导小朋友们帮小动物把衣服变漂亮了,他们真高兴,请小朋友们也去参加服装比赛!幼儿分组操作,一组粘贴,一组画装饰物。提醒幼儿注意颜的搭配和排列的规律
  四、幼儿作品展评:
  幼儿穿装饰好的服装随音乐进行服装表演。
中班劳动节 美术教案 第2篇
  活动目标:
  培养幼儿热爱劳动,懂得劳动光荣,劳动辛苦的情感。
  进而懂得家人的付出及家人的辛苦。
  懂得劳动最光荣,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
  发展幼儿的动手能力。
  教学重点、难点:
  1、让孩子体会亲自动手的乐趣、
  2、让孩子真正懂得劳动的可贵、
  活动准备:
  小毛巾若干 小凳子若干 洗衣粉一袋 水盆10个
  活动过程:
  我先是以儿歌引出活动的主角“凳子”,我发现孩子们都很聪明,兴致也很高,没几遍就能自己哼出儿歌来,我还要求每个孩子对自己坐的'凳子说一句话,我本想让孩子们说一声谢谢,或者你辛苦了之类感恩的话,可刚开始,孩子们都不明白老师的意图,所以说不出来、于是我就先示范,示范后孩子们能跟着我的思路扩散开来了。接着我和孩子们一起来了解凳子的各个部位,虽然孩子们经常看到凳子,天天坐凳子,但真正能说清楚凳子各个部位名称的孩子还很少,所以先来认识一下还是很有必要的。
  认识完后我就从小朋友每天要洗澡引伸出凳子也要洗澡,并让孩子们来帮忙洗。孩子们可激动了。当我问孩子们给凳子洗澡需要些什么东西呢,孩子们纷纷联想到自己洗澡时的东西,如毛巾、肥皂、沐浴露、水盆等说了很多,我强调:给凳子洗澡是用洗衣粉,它与我们小朋友洗澡是不一样的。在第一次活动时,我把该怎么洗,洗凳子的步骤示范了一遍,然后再让孩子们洗;而我们不能单一的把自己的方法强加在孩子身上,剥夺了孩子们在活动中的自主性,所以在第二次活动时我就让孩子们自己去洗,洗完后再相互交流“你是怎么洗的?”,并比比谁洗得干净,并给予鼓励;孩子们给凳子洗澡的方法五花八门,而好多孩子都洗得非常干净。孩子们在自己动手劳动中获得了快乐,懂得了劳动的可贵。
  在第一次活动后,我发现,由于对孩子们使用毛巾在水里清洗后要拧干的要求没有特别提出,因此就导致了有的孩子把水拧到了别的小朋友身上、鞋子上,还把地面弄得非常湿,所以在进行第二次活动的时候我就特别注意这方面的提醒:洗毛巾、拧毛巾一定要蹲下;没拧干的一定要尽力拧干,人多就多等一会儿;不能乱占位置,乱抢位置。所以第二次洗的时候就好了很多。孩子们在洗的时候,我一直在观察,发现孩子们拿起毛巾,都很认真地给小凳子洗起澡来。“哗啦,哗啦”搓着毛巾,呼哧呼哧使劲拧干毛巾,一会儿给凳子擦擦“背”,一会儿给凳子洗洗“脚”,干得可带劲可欢了,把凳子擦干净了,很多孩子都很聪明的把凳子放到了太阳底下晒一晒。看着他们一个个汗涔涔的,小脸红扑扑的,我笑了,大家也都笑了。
  此次活动注重趣味性,做到了寓教于乐,让幼儿在玩乐中,体验到了劳动的快乐,树立起了劳动光荣的思想。我还在设想,可以让孩子每天入园后就先把自己的小桌子、小凳子擦干净,培养孩子们爱劳动的好习惯,一定会有不错的效果!
  教学反思:
  孩子们在一种轻松的氛围中学会了给小凳子洗澡,进而就可以擦干净桌子,在家里洗干净碗,洗书包,小袜子,小手绢等等 ,这不正是这堂活动课想要的结果吗?这不正是一种态度
、一种习惯的养成、一种能力的体现吗?这不正是热爱劳动的表现吗?不过因为孩子们还小,没有一定的纪律性,场面有点无序且混乱。下次一定会在这方面更加注意。让孩子们在一个既热火朝天,又井然有序的环境中获得劳动的快乐。
  小百科:劳动是人类运动的一种特殊形式。在商品生产体系中,劳动是劳动力的支出和使用。马克思给我们下了这样的定义:“劳动力的使用就是劳动本身。劳动力的买者消费劳动力,就是叫劳动力的卖者劳动。
中班劳动节 美术教案 第3篇
  教学活动目标:
  1、理解歌曲Nei容,学习爱劳动的好品质。
  2、Yin导幼儿根据歌曲内容绘画,体验听音画画的乐Qu。
  3、启发幼儿合理安排画Mian内容,培养幼儿的想象力和审美能力。
  教学活动准备:
  1、已有画公鸡打鸣、Xi鹊造房子、小鸟梳妆、蜜蜂采蜜的经验
  2、Lu音机、《劳动最光荣》的歌曲磁带
  3、Hui画材料:记号笔、水彩笔、油画棒、画Zhi
  活动过程:
  1、听歌曲《Lao动最光荣》
  师:小朋友,在刚Cai这首歌里你们听到了什么?歌曲里有哪些小Dong物?
  2、再次听歌曲《劳动Zui光荣》
  师:歌曲里的小动物们Du在做什么?(公鸡打鸣、喜鹊造新房、蜜蜂采蜜)
  Shi:引导幼儿用一个词来表示它们做的事
  3、引导幼儿听歌曲画画
  Jiao代听歌曲画画的要求,要求幼儿画出小Dong物们劳动的场景
  引导幼儿设计合Li的画面
  4、幼儿展示作品,相Hu欣赏
  5、活动评价,
  小结
  1、告诉幼儿五月一日是国际劳动节
  2、教育幼儿要学习小动物们爱劳动的好品质,懂得劳动是光荣的,只有劳动才能创造幸福!
幼儿园中班美术教案中班劳动节 美术教案 第4篇
  1、知道生活中有各种各样的职业,了解劳动者的辛苦。
  2、知道五月一日是国际劳动节,能够做力所能及的事情。
  3、发展幼儿的观察比较能力
  4、发展幼儿的动手能力。
  搜集各行各业人们工作时的图片、
  让家长帮幼儿做活动前的社会小调查,并填写下表。
  勤劳的人们、
  晚上工作的人、周末工作的人
  调查人:
  调查时间:
  一、出示图片,请幼儿说一说自己了解的职业。