中班美术教案《我的好朋友》
一、活动目标：
2. 提高观察力、想象力和动手能力。
3. 体验绘画的乐趣，增进对朋友的情感。
二、活动重难点：
重点：学习用绘画的方式表现人物。
难点：能够用多种材料和方式创作出有创意的人物作品。
三、活动准备：
物质准备：绘画工具、人物图片、彩纸、剪刀、胶水、彩泥等。
经验准备：幼儿对人物有一定的认识。
四、活动过程：
1. 导入活动，引发兴趣。
教师：小朋友们，你们有好朋友吗？今天我们来画一画自己的好朋友吧！
2. 观察图片，了解人物的基本特征。
（1）教师出示人物图片，引导幼儿观察人物的基本特征。
教师：人物有哪些部分组成呢？他们的发型、五官、服饰有什么特点呢？
（2）教师引导幼儿描述自己好朋友的特征。
3. 教师示范创作，幼儿观察学习。
（1）教师选择一种人物进行示范绘画，展示绘画步骤。
教师：我们可以先画人物的头部，然后再画上身体和四肢。
（2）教师鼓励幼儿发挥创意，用自己的方式表现人物。
4. 幼儿自由创作，教师巡回指导。
（1）教师发放绘画工具和材料，让幼儿自由选择自己喜欢的人物进行绘画。
（2）教师巡回指导，鼓励幼儿大胆表现人物的特征。
5. 展示与评价作品。幼儿园中班美术教案
（1）教师展示幼儿的作品，让幼儿互相欣赏。
教师：小朋友们，你们画的好朋友真漂亮！你们最喜欢哪一幅作品呢？
（2）教师引导幼儿评价作品，如人物的特征、彩的搭配等。
五、活动延伸：
1. 在美工区投放各种人物图片和绘画工具，供幼儿继续创作。
2. 鼓励幼儿在生活中观察人物的特征，感受人物的美丽。
3. 可以将幼儿的作品装饰在教室或幼儿园的环境中，增加幼儿的自信心和成就感。
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