一年级劳动积极分子自荐书
一年级我是劳动小能手自荐
第一篇
亲爱的老师和同学们：
我今天演讲的内容是《我是劳动小能手》。一个国家的繁荣，离不开全国人民的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一人的努力；一个家庭的幸福离不开家庭的努力。我们校园健康素质的提高离不开每个人的努力。这样干净的校园环境是我们值日生用汗水换来的。
马克思说：“劳动最光荣！”劳动值得我们每一个人去爱，去赞美，去尊重；因为工人的劳动，我们住在宽敞明亮的宿舍楼里；因为公交司机的工作，我们享受便捷的交通；因为业务员的劳动，我们感受到舒适轻松的购物环境；因为老师的工作，我们学习文化知识来净化我们的心灵。
从现在开始，做一个热爱劳动的人，让我们为每一次实践注入激情，让我们用激情创造劳动的荣耀，让我们珍惜每一次劳动的成果。
原来生活可以更美好。
第二篇
尊敬的老师、同学们：个人自荐书
大家好！
我叫，今天岁，是班的学生。
小时候开始，我就特别爱干净，妈妈说我穷讲究。有一次妈妈洗衣服，我看见妈妈忙得脱不开身，就去把地扫扫，桌子擦擦。妈妈洗完衣服后，表扬了我，说我是个好孩子，不仅爱学习，还讲卫生。还有一次在校园里，看见我们班得卫生区有垃圾就马上去捡，看见卫生区没人扫我就拿着工具扫。
每次我们组值日的时候，都是我带头打扫的，并督促其他人把卫生打扫干净。如果我成为“劳动小能手“，我会更加努力把我们班的卫生搞上去，不让老师担心，让流动红旗不再流动，永远停留在我们班。
第三篇
尊敬的老师和同学们：
大家好！
劳动创造世界,劳动无比光荣,劳动是一个人必不可少的素质。一个不会劳动的人就不是个完美的人,劳动也分为多种,而我做的就是最普通的一种。看见地上的废纸都会主动拾起来,黑板没擦主动擦干净,哪里有脏的地方我都会主动去收拾干净,而这些都是举手之劳,却可以使周围的环境变得美丽。
一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德意志品质的有效标准。
如果我可以成为劳动小能手，我会带领同学们一起热爱劳动，创造我们班的美好环境。