四年级三国演义读后感300字优秀范文篇一:《三国演义》读后感[300]
人之行孝,从小须对父母有敬爱之心;孝养父母,不违背他们的良好心愿;以名誉、爱情、事业,以至生命换取对父母的关怀,从敬爱父母,不违背他们良好用心,和颜悦地陪伴他们。这些都说明“百善孝为先”。此次阅读《三国演义》觉得它不仅在人物繁杂,英勇与智慧的比拼中描述了历史,而且传承了中华民族的传统精神,弘扬了为人孝道。
今天,做为现代人,在基本能满足父母衣食住行的时候,对父母的精神生活、情感生活给予关心,“常回家看看”不仅仅是唱的好听,更重要的是真真在行动上,常陪陪父母,聊聊天,散散步……能耐心地聆听他们的“唠叨”。成为最平凡、最真实的孝,这就是我读了《三国演义》的一点感想,也希望大家能记住书中的孝的楷模:徐庶、姜维、陆绩等这些人物,使中华民族的孝道发扬光大。
篇二:《三国演义》读后感[300]
读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。《三国演义》
三国演义读后感300刻画了近200多个鲜明人物形象。发生了一系列故事,比如说:是黄巾之乱,董卓之乱,雄割据等一系列的故事。
《三国演义》里面有几个非常有名的故事相信大家都知道,就是,桃园三结义和雄割据中的官渡之战,
赤壁之战。里面还有几个武艺高强而有心胸宽广的人物,就是刘备,张飞,关羽,赵子龙和诸葛亮这几位人。刘备爱惜人才待人友善,而张飞虽然有一些鲁莽,但是他武艺高强。而关羽,很重义气可以不顾自己的生命去救自己的兄弟,所以被称作义绝,而赵子龙也是刘备手下的一名大将,武艺高强可以打败张飞,也很重义气而且有勇有谋。而诸葛亮则是刘备的军师,虽然不会武功但是料事如神,被称作什么绝我也不大记得了。而曹操就是奸诈狡猾,叫作奸绝。我最喜欢赵子龙因为他武艺高强,有勇有谋。
从这些人的性格里可以看出,这些是什么人,我希望大家不要成为曹操和有勇无谋的人。而要,变成一个有勇有谋的人。
篇三:《三国演义》读后感[300]
今天,我背过了三国二十四名将。我特别高兴。
一开始,我爸爸对我说:“你现在背的是前九位名将,没有你说的颜良、文丑,如果按照前二十四位名将的话,就有颜良和文丑了。”我听了爸爸的讲解,兴奋不及,马上拿着手机,来搜“三国二十四名将”。我看见了里面有好多的武将,乱七八糟的,所以我不想背这些。但是,为了超过别人,就算拼了命也得背过。
终于,我拿起手机开始被“三国二十四名将”。我背的时候就是先记住他们的名字再背。后来,经过一次
又一次的努力。终于,胜利的曙光出现了在我的眼前。我大喊一声:“我终于背过了!”我兴奋地给我爸爸背、妈妈背又教我哥哥。一直在炫耀,然后激动一会儿,我心里想:“等回到学校,教教我们班同学。”
就这样时间慢慢的过去了,不过要是有人感兴趣就赶紧学吧!,要不然,就来不及了。
篇四:《三国演义》读后感[300]
《三国演义》这本名著读后,使我受益匪浅。这本书中,描述了众多英雄,可是,我最喜爱的只有几人。
先说关羽。他是给我留下很深印象的一个人。他降汉不降曹,千里走单骑,过五关斩六将,古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,得知故主消息,便不远万里来相投。书中描写他的样子却十分的简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,手执青龙偃月刀。”后来加上‘赤兔马’,斩颜良、诛文丑,几乎变得天下无敌。
国家的统治需要一个能精忠报国,死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,足智多谋,而且一生谨慎。他火烧新野,草船借箭,借东凤……这些都是常人所想不到的,这种人本来应相貌非凡,可书中描绘得十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。
还有赵子龙长板坡单骑救主等等。《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给我很深的感受,他们很值得我们学习。
篇五:《三国演义》读后感[300]
曹操,字孟德是三国时期杰出的文学家、军事家。《三国演义》中他有许多特点,人们也对他的评价褒贬不一。但在我眼中,曹操是个不折不扣的一代枭雄。
曹操善用人才。他在白门楼生擒吕布后,得知吕布手下有一名将领名叫张辽,他勇猛过人而且是个仁义君子。于是,免去张辽的死罪,让他归降自己。这也直接奠定了张辽以七千人马大破孙权十万大军的基础。从中我看出曹操知人善用,其实,这也是曹操能统一大半个中国的原因之一。
曹操不紧善用人才,而且善用兵法。曹操在官渡大战时只有两万兵马,而且兵粮已尽。但袁绍却有十万大军,兵粮也很充足。后来曹操使用兵法火烧乌巢,烧掉了袁绍所有的兵粮。然后整顿军心,使用计谋,终于,反败为胜。歼灭了袁军七万多人。曹操因为善用兵法,所以使得他经常反败为胜。
所以,在《三国演义》里,罗贯中把曹操塑造成反面人物是不对的。