粤教版科学六年级下3.15《动物环境的适应》教学设计
成熟的大马哈鱼由海洋洄游到河流中产卵,幼鱼洄游到海洋长大。
(3)动物为了适应环境而随季节变化而进行换羽、换毛。
雷鸟四季换羽。雄鸟在婚后和冬季之前,夏羽和冬羽完全更换新羽,而春羽和秋羽只是局部替换;雌鸟每年3次换羽,婚前不换羽。雷鸟的冬羽与大地的银装一致,雌、雄均全身雪白。春天雄鸟的头、颈和胸部也换成了有栗棕横斑的春羽。雄鸟繁殖前还有换"婚羽"的习性,用华丽的羽饰来博得雌鸟的青睐。夏天雷鸟上体又换成了黑褐,具棕黄斑纹。秋季植被枯黄时,羽毛换成黄栗。
(4)冬眠是动物对冬季外界不良环境条件(如食物缺少、寒冷)的一种适应。蝙蝠、刺猬、极地松鼠等都有冬眠习惯。
(5)夏眠也是动物在缺少食物的季节为了生存的自然现象,是某些动物对炎热和干旱季节的一种适应。例如地老虎(昆虫)、非洲肺鱼、沙蜥、草原龟、黄鼠等都有夏眠习惯。
四、课堂练习:判断题
1、生活在山地的蝗虫,则大多是绿的。
环境变化2、鼠妇又叫潮虫,喜爱生活在阴暗潮湿的环境中。
3、鸟儿容易在绿草地上发现黄褐的蝗虫。
4、大雁、角马和雷鸟都有迁徙的特性。
5、伯劳和家燕都是常见的留鸟。
6、兔子、小狗等许多动物一年中换2次毛。
五、拓展提高:劳燕分飞
伯劳和家燕是我国常见的鸟类。在我国大多数地区,伯劳属于留鸟,通常不迁徙;而家燕属于候鸟,常会随着季节变化而迁徙,去温暖的地方过冬,或到合适的地方繁殖。古乐府《东飞伯劳歌》中有“东飞伯劳西飞燕”的诗句,这就是成语“劳燕分飞”的来历。
六、作业布置
搜集资料,了解动物为了适应环境而生存,还有哪些自我保护行为方式?独立完成
阅读资料
课堂检测
拓宽知识面
培养探究兴趣
课堂小结通过这节课的学习,我们知道鼠妇喜欢生活在阴暗
潮湿的环境中;动物为适应环境而改变自己的颜
;当环境发生变化时,动物的身体特征或行为也
会发生相应的变化,激发我们探究动物的奥秘,更
加热爱小动物。
总结课堂板书板书设计