小学三年级暑假英语实践作业布置
三年级英语小故事作业要求
本次小学三年级暑假英语实践作业旨在帮助学生巩固并扩展他们在英语方面的能力。作业要求如下：
1. 每天阅读：学生每天至少阅读一篇简短的英语文章，可以是英文童话、故事或新闻等。鼓励学生使用课后阅读书籍或在线资源。
2. 写日记：学生每天写一篇简短的英文日记，记录他们一天中发生的事情，包括他们的感受、活动和研究情况。鼓励学生尽量用英语表达自己的想法和体验。
3. 创作故事：学生每周至少创作一篇英语故事，可以是虚构的故事、经历的故事或者想象的故事。鼓励学生发挥想象力和创造力，用英语讲述他们的故事，可以配合绘图或图片展示。
打卡方式
为了鼓励学生完成作业并提供及时的反馈，我们采用以下打卡方式：
1. 阅读打卡：学生每天在打卡表格上记录当天阅读的文章名称和页数，并在家长签名栏签字确认。
2. 日记打卡：学生每天书写完英文日记后，在打卡表格上记录并在家长签名栏签字确认。
3. 故事打卡：学生每周创作完英文故事后，将故事内容和配图发送给老师，并在打卡表格上记录。
奖励措施
为了激励学生积极参与作业并取得好成绩，我们将设置以下奖励措施：
1. 阅读奖章：每连续阅读七天，学生将获得一枚阅读奖章。连续阅读天数越多，奖章越多。
2. 日记优秀奖：每周学校将评选出一篇优秀的英文日记，获选学生将获得一份小礼物作为奖励。
3. 故事创作奖：每月学校将评选出一篇优秀的英文故事，获选学生将获得一份特别奖励。
注意事项
1. 请家长在作业完成后签字确认，并每周整理打卡表格，发送给班级老师。
2. 鼓励家长与孩子一起参与作业，讨论阅读内容和日记，帮助学生提高英语写作能力。
3. 如果学生在完成作业中遇到任何困难，请及时与老师联系，我们将提供帮助和指导。
希望学生们能够充分利用暑假时间，积极参与作业，并在英语学习中取得进步！加油！