三年级英语下册教案-Module 6 Unit 1 What do you do on Sundays (1)-外研版(三起)
教学目标
1.能听、说、读、写本单元的四会单词及句型；
2.通过听、说训练，使学生能够掌握本单元中的日常活动；
3.通过读、写训练，使学生能够用英语写出关于自己和别人在周末的日常活动。
教学重难点
4.四会单词和句型；
5.能够熟练地表达出自己和别人在周末所做的日常活动。
教学内容
一、词汇
6.read
7.watch TV
8.play computer games
9.listen to music
10.draw pictures
11.ride a bike
12.play basketball
13.chat with friends
14.visit grandparents
15.go shopping
二、句型
16.What do you do on Sundays?
17.I read books on Sundays.
18.What does he/she do on Sundays?
19.He/She watches TV on Sundays.
教学过程
一、听说训练
20.让学生听老师读出各个单词，并跟读；
21.让学生模仿老师的音调和语速，练习句型；
22.在课堂上进行角扮演练习，让学生用英语问别人周末都做什么，以及回答自己周末都做什么；
23.通过故事、歌曲等方式激发学生的学习兴趣。
二、读写训练
24.让学生听老师读出句子，并跟读；
25.让学生自己写出和自己在周末相关的日常活动；
26.通过小组合作，让学生互相交流自己的日常活动，并互相评价。
三年级英语小故事课后作业
27.让学生练习在家用英语描述自己和别人在周末所做的日常活动；
28.让学生收集与周末相关的英语单词和句子，以及和周末相关的图片，并制作成英语透视图或小报告；
29.让学生准备一些与周末相关的英语游戏或小活动，以便下节课使用。
总结
通过本课的学习，学生能够掌握本单元所教授的四会单词和句型，并熟练地表达出自己和别人在周末所做的日常活动。在教学过程中，老师注重听说和读写的结合，通过多种方式激发学生的学习兴趣，实现了教学目标。