革命活动方案(多篇)
    第1篇:缅怀革命先烈弘扬革命精神活动方案
    缅怀革命先烈弘扬革命精神活动方案
    一、活动主题:
    传承革命传统,弘扬民族精神。
    二、活动目标:
    通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
    三、活动形式:
    以班队活动为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合我们班的特,通过演讲故事、相声、诗歌朗诵、演讲、自由发言,歌曲等形式,理解民族精神的内涵。
    四、活动人数:四(2)全班同学及班主任
    五、活动过程: 主持甲:各位同学,“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”主题班会 主持人甲乙:现在开始!
    主持乙:今年距离中国抗日战争胜利的日子已经有65年了。绵绵岁月,不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。
    主持甲:还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大?65年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。
    主持乙:是啊,对于出生于九十代的我们,虽然无从体验历史的症痛, 主持甲:但爸爸妈妈告诉我们,爷爷奶奶告诉我们,老师告诉我们 主持甲乙(齐):勿忘国耻啊!!!
    主持乙:抗日战争爆发后,面对日本帝国主义的烧杀抢掠,人民团结起来,军民齐心共抗日!
英文短句励志
    主持甲:在我们这块热土上,抗日活动更是活跃。 主持乙:让我们一起回到那个年代„„首先有请董威麟同学为大讲述《王二小的故事》
心清如水    二、董存瑞
    三、邱少云
    四、黄继光
    主持甲:我们的革命英雄们,为了祖国的解放,抛头颅洒热血,抗战时候的故事真是精彩!在他们的奋斗下,我们的祖国——站起来了!
    主持乙:看今朝,锦绣大地神采飞扬,江山如画诗意酣畅。 主持甲:看今朝,人民驾驭改革春风,实现民族伟大复兴!
    主持乙:下面我们王宁飞、孙毅宁同学表演,配乐诗歌朗诵《祖国啊,我为你自豪》
    主持甲:我们的中华民族在历经了重重磨难而更加坚强。 主持乙:五千多年的历史让中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
    主持甲:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。你知道什么是民族精神吗?
炖汤食谱    主持乙:我知道一点,但一时想不到合适的语言来表达(不好意思的说)。 主持甲:那就请姚望同学来为我们说说吧,请听《民族精神代代传》大掌声! 主持甲:姚望同学的精彩演讲,真是让我们受益匪浅啊!只有将老一辈的革命精神传扬下去,我们才能成为了不起的中国人,下面请听,由何一波、顾天琪和田震带来的《了不起的中国人》。
    主持乙:昔日的青年人“国兴亡匹夫有责”,保卫国上战场。 主持甲:处于和平年代的我们,该如何以新的形式去发扬民族精神呢? 主持乙:我们今天班会的主题是“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”那么作为小学生,应该从何做起呢?
    主持甲:其实有一个同学他想好了,他还写了一篇倡议书呢 主持乙:哦?那让我们一起来听听吧! 主持人甲:王卓的倡议代表了我们所有少先队员的心声,弘扬革命精神绝不仅仅是一句口号,让我们马上行动起来,从我做起,从现在做起把!
    主持甲:在班会快到尾声的时候,让我们请出班主任王老师。 主持乙:王老师,请为这次班会,为我们讲几句话吧! 班主任评价,并寄语
    主持甲:同学们,让我们把“团结统
    一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神扎根于心!
    主持乙:努力成为热爱祖国的一代,勤劳勇敢的一代,自强不息的一代,富有朝气和激情的一代吧!
    主持人甲:四年二班班主题班会到此结束! 主持甲乙(齐):感谢大参与!
    第2篇:“缅怀革命先烈,讲革命故事”活动方案
银行卡卡号    一、活动目标。
冲动性
    1、让学生走近抗日民族英雄,了解抗战这一重大历史事件、感悟民族精神,懂得今天的幸福生活来之不易,是千百万革命先烈抛头颅洒热血换来的。