员工绩效考核管理办法
第一章总则
第一条为建立健全激励与约束并重的绩效考核机制，切实发挥好“指挥棒”“风向标”“助推器”作用，充分调动广大员工干事创业的积极性、主动性、创造性，保障公司（以下简称“公司”）年度重点工作任务落实、经营预算目标实现，根据《公司绩效考核管理办法》相关规定，结合公司实际，制定本办法。
考核办法第二条绩效考核工作坚持公平、公正、公开的原则。考核以业绩为导向，坚持定性考核与定量考核多维度、分类考核与重点考核相结合，科学设定考核指标，加大正向激励力度，考核结果与薪酬体系紧密挂钩，充分发挥考核指挥棒作用，激励全体员工锐意进取、实干担当。
第三条建立绩效考核工作领导小组，集团公司分管领导任组长，集团人力资源管理部负责人与公司负责人任副组长，其他派员为小组成员。领导小组下设办公室，办公室设在综合管理部。
绩效考核工作领导小组负责绩效考核的总体设计、统筹协调、整体推进和督促落实等工作。绩效考核工作领导小组办公室负责绩效考核的组织实施工作，包括制定相应考核办法或细则、有关内容指标的具体考核等工作。纪检委员负责监督工作。
第二章内容指标
第四条员工绩效考核内容包括德、能、勤、绩、廉等方面的表现情况。主要考核思想表现、任务绩效、工作行为、综合素质等内容，重点考核任务绩效和综合素质，具体考核标准参见附件1。
第五条员工绩效考核设置一票否决约束。对落实全面从严治党要求不到位负有责任的，执行集团公司决策部署不力负有责任的，对违规决策或决策失误导致国有资产损失负有责任的，在廉洁从业、保密工作、维护稳定、安全管理等方面出现问题或负有责任的，实行一票否决，不得参与评优评先。具体标准见附件2。
第六条员工绩效考核设立特别奖项，各奖项及奖励标准如下：
1.募资奖。考核年度内，凡是能为公司募集资金的个人/团队，获得公司募资奖。奖金额度由绩效考核工作领导小组根据申请个人/团队的业绩贡献度核定，团队获奖的，奖金按权重在团队成员内部分配。
2.投资奖。考核年度内，所投项目为公司带来显著经济利益或荣誉的团队，获得公司投资奖。
3.特别贡献奖。考核年度内，在投资项目增值服务、风险控制、税收筹划、品牌及文化创建、信息宣传、改革创新等方面，
有突出贡献的个人/团队，获得特别贡献奖。
每个个人/团体最多选择2个奖励方向申报，并填写《员工特别奖项申报表》（附件3），由绩效考核工作领导小组结合工作实际研究决定。
第三章工作程序
第九条员工绩效考核采取以下方式进行：
1.员工对绩效考核年度内个人思想、学习、工作、作风和廉洁自律等情况进行认真回顾总结，撰写个人述责述廉报告。在单位年度绩效考核工作会议上现场述职，单位全体人员进行评价赋分，集团公司人力资源部（党委纪检部门）指导监督。
2.本单位全体人员对各员工进行定性评价赋分（附件4），具
3.各个岗位员工年终考核时应填写《工作指标完成情况统计表》（附件5），交由绩效考核工作领导小组，作为年终绩效考核的重要参考依据。
4.各部室部长、分管领导依据工作实际，研究确定员工一票否决项（附件6），提报绩效考核工作领导小组审定。严禁瞒报、漏报、谎报、迟报。
第四章结果确定与运用
第十条员工绩效考核结果分A、B、C、D四个等次。按照最终绩效考核成绩进行排名，根据本单位A等次员工名额，经绩效考核工作领导小组综合审定后，确定A等次员工。得分在80分及以上的其他员工为B等次，得分在61-79分的员工为C等次，得分在60分及以下或涉及一票否决事项的员工为D等次。
在本单位绩效考核A等次员工中，通过绩效考核工作领导小组研究、单位主要负责人推荐的方式，按照要求报送集团公司绩效考核S等次推荐人员名单。
绩效考核为S、A等次的员工，其年度考核为优秀；B等次的，其年度考核为合格；C等次的，其年度考
核为基本合格；D 等次的，其年度考核为不合格。
员工有以下情形之一的，不得确定为S、A等次：
1.领导班子党风廉政建设责任制检查考核未获得优秀等次的，其年度绩效考核结果不得确定为S、A等次。
2.受到党纪政务处分和组织处理的人员，不得确定为S、A 等次。
3.旷工1天（含）以上的，事假累计超过20天的，病假连续超过30天或一年内累计超过60天的，不得确定为S、A等次。
4.根据上级有关规定不得确定为S、A等次或其他不得确定为S、A等次的情况。
员工有下列情形之一的，直接确定为D等次，年度考核为不合格：
1.对重大决策失误或重大事故负有直接责任的；
2.因发生违纪违法案件按照纪检监察机关、审计机关要求进行处分或被司法机关处理的；
3.因个人行为受到党内严重警告或记大过及以上党纪政务处分的；
4.其他应当确定为D等次的情况。
第十一条绩效考核工作领导小组根据员工绩效考核情况，提出绩效考核等次意见，报集团公司绩效考核领导小组办公室。
第十二条公司员工的绩效考核结果由主要负责人进行反馈。反馈时结合具体工作，全面回顾和分析个人履职情况，肯定成绩，指出存在的问题和不足，提出改进完善建议，帮助员工提高履职能力。