活动名称：共享书香 爱心传递
活动目的：
1. 弘扬阅读文化，培养学生的阅读兴趣和习惯。
2. 收集、整理和共享优质图书资源，丰富学校图书馆的藏书。
3. 倡导爱心捐助，帮助贫困地区的学校和儿童享受阅读的乐趣。
活动时间：
整个学期内，分为三个阶段进行。
活动内容：
第一阶段：宣传阶段（1周）
1. 制作海报、横幅等宣传材料，张贴于学校主要通道和教室。
2. 开设宣传栏，在学校公共区域放置箱子，鼓励师生们将闲置的书籍放入其中。
3. 在学校网站和社交媒体平台上发布捐书活动的宣传信息。
第二阶段：收书阶段（2周）
1. 在学校设立专门的捐书点，每天设定特定时间段接收捐赠书籍。
2. 请相关老师或志愿者负责收书工作，登记收到的捐书数量和种类。
3. 每周进行一次捐书总结，向捐赠者和全校师生通报收到的捐书数量和种类。
第三阶段：整理、展示和共享阶段（4周）
1. 由学校图书馆负责对捐赠的书籍进行整理和分类。
2. 将被破损或不适合的书籍进行淘汰，剩余的书籍进行清点和编号。
3. 将整理好的书籍重新摆放在图书馆的特定区域或书架上。
4. 制作图书目录和借阅规则，方便学生浏览和借阅捐赠的图书。
5. 定期进行书籍推荐和展示，让学生们了解并借阅这些优质的图书。
活动收尾：
传递爱心1. 活动结束后，将统计出的捐赠数量、种类和捐赠者信息整理成报告，并反馈给学校和参与活动的师生。
2. 感谢和表彰捐赠者，并将他们的名字刻在学校图书馆的捐赠墙上，以示嘉奖。
3. 将图书馆中无人借阅的图书，适当地捐赠给贫困地区的学校或公共图书馆，实现爱心传递。
预期效果：
1. 增加学生的阅读兴趣和习惯，提高他们的读写能力和综合素质。
2. 丰富学校图书馆的藏书，提供更多丰富多样的阅读资源。
3. 响应社会公益事业，通过捐赠书籍帮助贫困地区的学校和儿童享受阅读的乐趣。
4. 培养学生的公益意识和责任感，激发他们对社会关爱的热情。
活动经费：
1. 海报、横幅的制作费用
2. 捐书点的搭建和宣传栏的制作费用
3. 整理书籍所需的工具费用
4. 捐赠书籍的运输费用（如果需要）
5. 感谢和嘉奖捐赠者的奖品费用
活动评估：
1. 定期评估活动进展情况，对捐书数量和种类进行统计和分析。
2. 调查收到书籍的使用情况和学生的反馈。
3. 结束活动后，组织相关人员进行总结和评估，以改进未来的活动。
备注：
请根据实际情况和学校资源进行调整和细化方案。
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