龙山县思源实验学校2019年春季
为进一步规范校园黑板报管理,丰富师生文化内涵,提升校园文化建设,特开展黑板报评比活动,具体要求如下:
一、活动目的
黑板报是校园文化的重要组成部分,也是班级风貌的展示平台。为充分发挥黑板报阵地在学校教育宣传活动中的作用,同时提高学生书写粉笔字和出板报的技能,特制定此方案。
二、评比小组成员
组  长:袁显美(副校长)
成  员:少先队成员、年级组长
三、黑板报主题
1、一二年级以“学雷锋、讲文明、养习惯”为主题;
2、三四年级以“放飞绿希望、建设美丽湘西”为主题;
3、五六年级以“缅怀先烈、复兴中华”为主题。
(本期黑板报内容除了各自主题以外,还有包括安全、卫生两块内容)
四、时间
制作时间:2018年2月27日3月11日
评比时间:2018年3月11日
五、评比及奖励办法:
1、每出一期黑板报给总分为100分,评比小组成员对各班黑板报根据评分细则进行打分,并在备注栏说明扣分原因,最终累计得分为总得分。
2、奖项设置
一年级设一等奖8个,二等奖8个,三等奖10个;
二年级设一等奖5个,二等奖5个,三等奖7个;
三年级设一等奖4个,二等奖4个,三等奖5个;
四、五、六年级设一等奖各2个,二等奖3个,三等奖3个。
奖金对应为一等奖100元和证书一张,二等奖和三等奖只颁发证书,且按照5、3、1的分值对文明班加分。
六、评比细则
1、出刊情况:
未按计划时间完成的扣班级文明分5分。
2、版面内容:
A:整体版面(共30分),要求版面整洁,设计美观大方、创意新颖、彩协调、图文及装饰
布局合理,版面之间的间隙恰当。
——黑板报底有粉笔灰,不整洁,黑白对比不鲜明,扣3分;
——整个版面布局杂乱无章,层次不明,扣3分;
——排版过疏或过密,设计不够美观,扣2分;
——版面设计与其他班级或曾出过的版面雷同,扣2分;
B:选材(共25分),要求选材要符合当前生产生活实际,短小精悍。
——选材缺乏教育意义,扣2分;
——缺乏时效性,没有积极宣传作用,扣1分;
——主题不明确,内容空泛,扣2分;
C:刊头(共10分),要求刊头在醒目位置,大小适中(约占黑板报总面积六分之一),精致、新颖、讲究艺术性。
——刊头没有突出主题,或与主题无关,扣2分;
——刊头不明显,占总面积大于六分之一,扣2分;
——刊头文字出现错误,扣4分;
——刊头文字设计简单,不美观,没有艺术性,扣2分;
D:文字(共25分),要求板书整洁、美观、清晰、间距适中,适当加以艺术效果,运用多种字体增加它的美观,无错别字。
——字迹马虎、书写不整齐,或杂乱无章,不整洁,扣3分;
——书写太小而密或过大而疏者,扣3分;
——每发现一个不规范字、错别字,扣2分;
——整版使用同一颜、同一字体,扣2分;
E:题花、尾花及插图(共10分),要求选择图案和花纹时要注意结合黑板报报的性质和该
期的主题内容,考虑到与刊头相适应,装饰恰当得体。
——字、画结合不恰当,比例不协调,插图太多或太少,扣2分;
——配图杂乱无章或喧宾夺主,扣2分;
——配图与主题无联系,彩不鲜明,扣2分;
——刊图简单、潦草、无意义,扣4分;
七、经费预算
奖金:贰仟叁佰元(2300元)
(注:若教室内无后黑板,则办墙报参与评比。各班级均需搞好教室卫生。)
                                      龙山县思源实验学校团支部                                            2019年2月27日
思源学校黑板报评分表
总分:100    版面(30)选材(20)刊头(10)文字(25)插图(10) 评分人:           
班 级
得 分
减 分 原 因
班 级
得 分
减 分 原 因
1801
1701
1802
1702
1803
1703
1804
1704
1805
1705
1806
1706
1807
1707
1808
1708
黑板报排版1809
1709
1810
1710
1811
1711
1812
1712
1813
1713
1814
1714
1815
1715
1816
1716
1817
1717
1818
1819
1820
1821
1822
1823
1824
1825
1826
思源学校黑板报评分表
版面(30)选材(20)刊头(10)文字(25)插图(10)评分人:           
班 级
得 分
减 分 原 因
班 级
得 分
减 分 原 因
1601
1501
1602
1502
1603
1503
1604
1504
1605
1505
1606
1506
1607
1507
1608
1508
1609
1610
1611
1612
1613
1401
1301
1402
1302
1403
1303
1404
1304
1405
1305
1406
1306
1407
1307
1408
1308