黑板报评比活动总结1
为了丰富我校的校内文化生活，调动同学学习的主动性、主动性和制造性，努力营造良好的校内文化气氛，在本次活动中看到了同学们都能够主动参与到活动中来，同学们都主动的出谋划策，设计版式，从中我们感受到了同学们的合作精神，和集体荣誉感，在我校评委的公正评判下，评出了名次，并准时在醒目处张榜公布。
这次活动中的胜利之处有：
1、思维的突破：
有的班级把这次板报把重心放在了字上，画只是作为配图，起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势，以图配文能够给大家一个视觉的突破。有的班级大胆采纳了水粉，利用美术专业的特长做大胆的创新。有的班级使用了废旧报纸等材料做出了立体的班报，很好的把手工课的内容融入到板报的制作之中。
2、合作精神：
从同学们的活动中就可以看出来，各班均采纳分工协作的形式来完成板报的制作工作，充分表达了优势互补的思想。 黑板报排版
3、主题鲜亮：
各班级主动领悟板报的主题，宏大祖国第66个生日，让同学了解祖国日新月异的改变，激发爱国热忱，弘扬爱国主义精神，传承我国传统节日的文化内涵，展现同学的艺术素养。
但这次活动也有很多缺乏之处，现列举如下：
1、黑板的问题：我校黑板已经用过很多次了，黑板外表的漆已经变旧甚至掉落，黑板开裂甚至消失洞，这都影响了板报的效果。
2、彩粉笔的选择：我们不是专业的人员，当然不能向他们那样配精确等等，但同学们这次活动中可以看出来，你们中有许多有特长的人，我们应当提出较高的要求，盼望你们能够有更多的进步。
3、我们良好习惯的养成还有些缺乏，有的同学再设计完板报后，就不管其他任何事情了，
看看黑板的四周，我们看到粉笔头满地，有许多的纸屑等赃物。我想我们应当怎么做，心里是很清晰的。盼望我们的好习惯能够伴随我们的一生。
4、黑板报四周缺乏肯定空隙，板块之间过于紧密、凌乱，或者一篇文章书写粉笔颜过多，冲淡了主体效果。
5、个别班级版面过于杂乱或死板，刊头比例不符合要求〔有的刊头超过了整个版面的五分之一，有的版面没有主题和题图〕。
6、题花或尾花繁杂或潦草，喧宾夺主。
黑板报评比活动总结2
为了进一步做勤学校文化扶植和班级文化扶植，富厚校内文化内涵，更好地传承中华民族优秀传统文化，我校德育处及团委分手在初一级、初二级、初三级开展了“迎中秋、庆国庆”、“食品药品平安与你同行”、“扫黑除恶树正气，齐心协力创平安”主题黑板报的评比运动，以增添同学对传统节日的看重、对故国历史的酷爱、对食品药品平安的熟悉、对扫黑除恶的拥护。
本次主题黑板报评比运动，受到了全体师生的高度看重。各班在班主任的`指导下，排版作风迥异，构思奇怪，穿插了大量的中国风元素，如牡丹花、祥龙、华表、云彩、玉兔、明月、中国结等等营造了一片祥和的节日气氛，还有食品药品平安的学问，以及扫黑除恶的材料，充分呈现了我校师生主动向上的精神文明风貌，营造了浓郁的校内文化气氛，表达了对故国的酷爱和对节日的熟悉。
此次运动不仅培育了同学们的着手才能，展现了他们的才华，还充分调动了全体同学的主动性和立异精神，陶冶了同学们的爱国情操，增加了对故国母亲更多的亲近与骄傲。颠末团委陈丽勤先生、吕郁南先生组织，各班班长、鼓吹委员仔细评分，按照去失落一个最高分、一个最低分的盘算方法，评比出了本次运动的前6名为优秀板报。
黑板报评比活动总结3
为提高少先队员的创新意识，营造良好的校内文化气氛，我校在元旦来临之际举办了“迎元旦贺新年”黑板报评比等一系列的迎元旦活动。
我校少先大队等部门特殊重视此次“迎元旦贺新年”活动，并为此制定了一系列的活动方案。
首先，我校相关领导认为“此次活动不仅可以营造出活跃的元旦气氛，而且能陶冶少先队员们的情操，有助于少先队员们在多彩教育下的欢乐成长！”紧接着，各中队队员们经过细心预备，一个个别出心裁的黑板报就呈如今队员们的面前了。
然后，各中队的辅导员和中队队委参加了本次黑板报评比活动。评委们在各中队解说员的精彩解说下完成了公正、公正的评比工作。最终，在大队辅导员宣布评比结果后，各中队辅导员团聚一堂，纷纷畅所欲言，有的谈到了自己的收获，有的提出了工作的建议，有的说到了自己的反思和缺乏。此次评比活动不仅是一种展现和共享，更是一种沟通与成长！
虽然，本次黑板报评比活动只是我校“迎元旦贺新年”活动的开端，但是此次活动不仅提高了我校少先大队活动的多样性，熬炼了队员们的动手实践力量，而且有助于我校多彩校内文化的建设。
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