四年级语文下册类文阅读理解练习附参考答案
类文阅读理解
乡下的村庄
村庄不大,却很古老,村庄的后面,是座不太(竣 峻)拔的小山。山呈“箕”状,山顶为内弧形的长圆。整个村庄被半月形的山体包围着,就像一位母亲张开温暖的怀抱,轻轻拥着自己心爱的珍宝,不由让人生出风水宝地的联想。
我喜欢这样的村庄,干净利落,整齐有序,保持着传统村落的自然和地域特。一座座房屋错落有(制 致),院与院之间或相互(衔 衍)接,或留有夹墙,但户与户之间,绝对单门独院。
  阳光灿烂,天气和暖。门角的土地平整,阶前的菜园已收获一空。院前院后,大都种着树木桃树、杏树和槐树,一株株遵规守矩,在主人规定的范围内生枝散叶,就像邻里之间的约定,和睦相处,不(遇 逾)半步。那些树木,枝杆圆润饱满,枝条伸展,苞蕾微鼓,年华正轻。可以想象,若有一日枝头盛开,它们的花朵,足以把一座小院点亮,一朵花开,就是一片
无限的春光。
这些懂得生活的人们,守护着家园,守护着村庄,点种着自已喜欢的树木、庄稼。乡间的泥土味,清香的庄稼味,和他们身上的汗珠一样,和成一股乡村的气息。夜晚的村庄,月明星稀。各家的院里院外,门楼上,都悬挂着一对新年的大红灯笼,既装饰了门面,照亮了街道,又能让人感受到村庄的温暖、祥和、喜庆。村庄朴素的本性,就在于夜晚的柔美,白天的安宁。
(选自《时文精粹 月中的栀子花香》煤炭工业出版社)
1. 划去文中括号里错误的字。
2.“风水宝地”的意思是_____________。下面的词语与“风水宝地”的“宝”字意思不同的是(  )。
乡愁席慕容A.国宝 B.宝藏 C. 宝石 D.宝刀
3.文中画线的句子是把村庄比喻成__________,把小山比喻成________________这样描写的作用是__________。
4.“院前院后,大都种着树木,桃树、杏树和槐树,一株株遵规守矩,在主人规定的范围内生枝散叶,就像邻里之间的约定,和睦相处”,这段话运用了___________ 的修辞手法,来表现村庄、院落___________。
5.短文通过对描写了哪些事物?表达了作者怎样的感情?。
_____________________________________
参考答案
1. 竣 制 衍 遇
2.风水好的地方。A
3. 拥着的珍宝一位母亲张开温暖的怀抱形象地描绘出小山的“箕”状和村庄与村后小山所处的地理位置,同时从侧面表达了作者对村庄的热爱。
4.拟人干净利落,整齐有序。
5.短文描写了院里院外的树木、夜晚村庄的灯笼。表达了作者对朴素自然、整洁有序的村庄的喜爱眷恋之情。
乡下孩子
  我是乡下孩子。在小镇长大。乡下可好玩哩!
  乡村的夏夜,吃过晚饭,洗过澡,就躺在门板或竹榻上,仰望灿烂的星空。听妈妈讲牛郎织女的故事,辨认哪是牛郎星、织女星、北斗星。猜着一个个谜语,向爸爸妈妈提出一个个古怪问题。乡下蚊子多,光摇扇(shànshān)子还不够.要点起蒿草烧的火把,那气息很浓郁很好(hǎohào)闻。
  傍晚,常在天井和晒谷场上,和小伙伴一起玩“老鹰抓小鸡”“官兵捉强盗”的游戏。还有捉迷藏,那更有趣啦!屋里屋外,上梁钻洞,到处(chǔ chù)乱躲。竹林中、草堆里、谷仓、大橱,甚至爬到阁楼、横(hénghèng)梁上,满身灰尘、蜘蛛网也毫不在乎,还一个劲地喊:"快来我——快来……”
乡村天地广阔,到处是孩子们的天地。春天,去山野挖野蒜、野菜和竹笋,炒年糕可香哩!
还去采桑叶,用火柴匣养蚕宝宝,看到蚂蚁般的细蚕从卵中孵出,那欢乐劲儿实在难以形容。夏天,到溪中去游泳,抓鱼捉虾,打水仗,用石子在水面打水漂(piāo piào),比谁打得多。秋天,除了到山上去采山楂、毛栗等野果,更有趣的是到溪滩去抓蟋蟀。我们家乡的蟋蟀个儿很大,颈上有条黄带子,叫起来声音很洪亮,斗胜后就像大将军那样威风。冬天,除了捉迷藏,就盼下雪,盼过年。下雪了,可用米筛做罩子捉麻雀。过年,就可放爆竹,滚铜板,做彩灯。到了元宵节晚上, 一边拖着兔子灯大街小巷满地跑,汇入了灯的河流,一边观看龙灯和狮舞,那欢乐情景真如同人间天上。
1. 在文中括号正确的拼音下面画“√”。
2. 比一比,组个词。
辨(  ) 郎(  )
辩(  ) 朗(  )
辫(  ) 浪(  )
3.理解短文内容错误的是(  )
A.我在小镇长大。是乡下孩子。
B. 春天我们去采桑叶,用火柴匣养蚕宝宝。
C.夏夜,常在天井和晒谷场上,和小伙伴一起玩捉迷藏。
D. 元宵节晚上村里有龙灯和狮舞。
4.第三自然段围绕着___________,按照________顺序,描述了四季以及冬天________、 ________ 、________时候孩子们的乐趣。
5.用“____”画出短文的中心句,从文章中你感受到了作者怎样的感情?
                     
参考答案
1. shàn hǎo chù héng piāo
2. 分辨 辩论 辫子 牛郎 朗读 浪花
3. C
4. 乡村天地广阔,到处是孩子们的天地。时间下雪过年元宵节
5. 我是乡下孩子。在小镇长大。乡下可好玩哩!感受到作者快乐轻松的心情,和对有趣的乡下生活的怀念和热爱。
风景谈(节选)
茅盾
  如果你同意,二三十棵桃树可以称为林,那么这里要说的,正是这样一个桃林。
花时已过,现在绿叶满株,却没有一个桃子。半盘旧石磨,是最漂亮的圆桌面,几尺断碑,或是一截旧阶石,那又是难得的几案。现成的大小石块作为凳子,而这样的石凳也还是以奢侈品的姿态出现。这些怪样的家具之所以成为必要,是因为这里有一个茶社。
  桃林前面,有老百姓种的荞麦,也有和玉米这一类高秆植物。荞麦正当开花,远望去就像一张粉红的地毯,和玉米就像是屏风,靠着地毯的边缘。太阳光从树叶的空隙落
下来,在泥地上,石家具上,一抹一抹的金黄。偶尔也听得有草虫在叫,带住在林边树上的马儿伸长了脖子就树干搔痒,也许是乐了,便长嘶起来。
“这就不坏!”你也许要这样说。可不是,这里是有一般所谓“风景”的一些条件的!然而,未必尽然。在高原的强烈阳光下,人们喜欢把这一片树荫作为户外的休息地点,因而添上了什么茶社,这是这个“风景区”成立的因缘,但如果把那二三十棵桃树,半爿磨石,几尺断碣,还有荞麦和玉米,这些其实到处可遇的东西,看成了此所谓风景区的主要条件,那或者是会贻笑大方的。中国之大,比这美得多的所谓风景区,数也数不完,这个值得什么?所以应当从另一方面去看。