我和我的书屋作文大全
【篇一：我的书屋我的梦】
  给梦想插上翱翔的翅膀
单位：新郑市孟庄镇第二初级中学
姓名：王晨露
辅导老师：常新锋
时间：2014年11月
给梦想插上翱翔的翅膀
莎士比亚说过：?书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍好似大地没有阳光，智慧里没有书籍好似鸟儿没有翅膀。‘’我爱读书，书可以让我增长知识，陶冶我的情操。就这样，我在我的朴素、充满书香的小书屋里开始了对精神世界的渴望、对梦想的追求。
步入书屋，你就会感觉到充满了书香。书柜上，书桌上到处都是书。书屋是满足我的精神欲望一块宝地，是我梦想起航的地方。在这里，我读了许多书，有古典小说、现代小说、散文集、古诗词、科学小品文??这些书充实了我的生活，充溢了我的青春。我一旦缺少它们，就如鱼离开了水，令我无法自拔。我爱小说那曲折、离奇的、道尽人生沧桑的情节：它们有时使我泪痕满面，有时使我茅塞顿开，有时使我悟出人生的哲理；我爱散文那优美的言辞、含蓄、粗犷的抒情；我爱那精辟短小、充溢爱国情愁、千古绝唱的古代诗句；我爱那阐述深奥科学原理、介绍科学原理、介绍新科技的科学小品文??读书之乐，乐于万行事。我的书屋我的梦
书中的世界很美丽很宽广，任我徜徉。 幽默风趣的对白，我会忍俊不禁的笑出声来；生死离别的片段，眼泪会不争气的流出。有时太忘我，被吃?竹笋炒肉‘’，换来的却是更加的手不释卷。我承认我看书并不完全是为了学习，而是渴求在那一字一句中得到的一刹那的放松，一瞬的感动。
正是读书，让我不会成为一个愚昧、行尸走肉般的人。有这些?永远沉默的老师‘’相伴。不禁让我洒下太多的泪水，留下太多的欢笑，通晓了太多的启迪与哲理。只因有至交的朋友，让我每个漆黑的深夜，都同样精彩万分！
第一次看《城南旧事》我的心便被深深触动了，林海音在书中这样写道：?让实际的童年过去，心灵的童年永存下去?。是的，我已经七年级了，很快，我即将告别童年，踏上人生的木舟，这本《城南旧事》就像夏浪里的一缕清风，让我知道别错过童年，花儿谢了还会开，太阳下山明天还会爬上来。希望《童年》这首歌将在我的心中轻轻地吟唱，永远…我读完《爱的教育》已是泪流满面，原来爱是这么的简单，又是这么的伟大，这本书以一个意大利四年级小学生安利柯的角度去感受世界上无穷无尽的父母的，同学的，任何人的爱,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.使我，多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。《格列佛游记》或让我捧腹大笑，抑或让我哭笑不得，但更让我对人类社会的深入思考。
一本《智慧锦囊》，在繁忙的学些生活中，成为我最留恋的心灵驿站。三点一线枯燥乏味的生活，让我迷茫，让我无助，让我迷失了方向。然而，就在一个冬日的温暖的下午，
我突然在我的书架上发现了一本《智慧锦囊》，一看便爱不释手，再也放下不了。他丰厚的内涵，深刻的哲理，让我懂得了许多：待人接物，学习方法，思想观念〃〃〃〃〃如果说《
唐诗宋词鉴赏》教给了我如何学好语文，提高文学修养，那么《智慧锦囊》则教给了我如何为人处事，学会生存，学会成长的智慧。他就是一盏灯，照亮了我暗淡的心灵世界，他成为我繁忙生活中心灵的寄托，成为我迷茫时给我指明方向的航标。
的，相信我的梦想，是可以经得起一切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。
记得一个周末，我没事做就钻进了小书房，钻进小书房后，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越快越着迷，心都被这本书中的故事情节所牵动。我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情，又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情。读完这本书，让我明白了：遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，在做数学难题时也是如此。从那以后，每一次做到数学难题想退缩时，我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神。之后，我一定会直到把难题打败，我才肯罢休。就这样，一道道数学难题成了我的手下败将，我的数学成绩也由此而蒸蒸日上。
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。这是高尔基说的一句话。我把它贴在了我的书屋的墙上，每天都看着，激发我读书的乐趣。
书屋也是承载我梦想起飞的跑道，?万般皆下品唯有读书高?、?书山有路勤为径，学海无涯苦作舟???历史长流中，一个个文人骚客为理想而努力而获得的经验、失败的教训、成功的喜悦，点点滴滴的都记录在一行行货优雅或奔放或感慨或喜悦的方块字中。为了理想的实现，书籍成了我们披荆斩棘的工具，书籍也是我们梦想起飞的翅膀。读书，读
【篇二：我的书屋我的梦】
我的书屋我的梦
梦想，是人类的羽翼。而我的梦想，却是在那间小书屋，在书海中萌生的。 “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，而一间小小的书屋却又承载着多少人的梦想？在我爷爷的家中，就有一间这样的小书屋。那间小书屋不能说是丹楹刻桷，也不能说是富丽堂皇，但是也算得上是简单朴素、墨香四溢。在那间小书屋里，我度过了许多与书为伴的快乐时光。
推开小书屋的大门，“嘎吱”的声响，茫茫书海映入眼帘，木质的书架，书架中间带有沧桑感的沙发，几张椅子紧靠在一张并不大的书桌旁，几缕阳光透过窗纱照在书上??
小书屋里经常会见到我的影子，我时而靠在书架上，时而坐在沙发里，时而趴在窗台上，时
而又躲在墙角里。书屋里很安静，偶尔会传来挂钟钟摆来回摆动发出的声响。书屋里的书很多，几乎什么类型都有。百科书可以帮助我懂得许多生活中的知识，科技书让我感受到时代一直在进步，历史书让我知道了清朝兴起至衰败的过程??不过在这么多的书中，我最喜欢的还是童话书。每当我捧起童话书，我就立即被里面的故事情节所吸引，仿佛自己随着故事里的情节飞进童话世界了。在童话世界里，没有悲伤、没有烦恼，只有人世间极少存在的美好。童话世界的美好就是我梦想的动力，是它让我明白了什么叫善恶，什么叫坚强，什么叫奉献，什么叫忍让，我会一直朝着童话中的美好世界为梦想努力的。
雄鹰因为向往天空，即使幼时折翅坠落悬崖也无怨无悔；河流因为向往大海，即使百转千折也一路欢歌奔腾；小苗因为向往太阳，即使顽石阻挡也坚持生长；我们因为向往梦想，即使半路摔倒也要站起来勇往直前！
我做了一个很美的梦：一束斜阳射进小书屋，不管是软软的沙发还是发旧的木质地板都会让人产生一种错觉，好像在漫漫时光长河中唯有这温暖的一隅是静止的。陷在沙发里，周围环绕着许许多多的书籍，随手取下一本，便能静心地读下去。在这里的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。
我的书屋我的梦，我的内心感到前所未有的满足与快乐??
【篇三：我的书屋】
我的书屋，我的精神家园
重庆市潼南县育才小学六年级三班：杨咏玲
刚上小学，我们家搬进了新房。新房子既宽敞又明亮，爸爸还特地让出一间小房间给我做书房。啊，真好！
走进书房，靠窗边是我的写字台，写字台上面摆着一盏精致的、可移动的台灯，是妈妈为保护我的视力特意买的，小台灯天天陪伴着我，在它明亮的灯光下，我能认真地写作业、看书、画画。紧靠台灯是我心爱的笔筒，笔筒里住着我许多好朋友---钢笔，它们像忠实的小狗，随时等着我的召唤。写字台上还摆放着一盆仙人球，每次看书、学习累了的时候，我就看看仙人球，放松一下。
左边靠墙边是个巨大的书柜，顶天立地，放着满满当当的书。这里面，有我感兴趣的《十万
个为什么》、《淘气包马小跳》等；有帮助我提高写话水平的《看图作文》、《优秀作文》等；有我崇拜的偶象，也许是冰心、老舍、朱自清；也许是林语堂、张恨水、曹雪芹；也许是雨果，也许是夏洛蒂〃勃朗特。每一个人都让我着迷，每一本书都令我为之动容。
书房成了我的知心好友，是我的充电房。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才！无论有事没事，无论心中有多少苦恼，我都会到书房，她倾诉，她作伴。《淘气包马小跳》让我知道一个孩子最需要的是支持与自由；《狼王梦》让我知道动物的母爱也伟大无比；《动物世界大百科》让我知道动物世界的千古奇闻以及弱肉强食的丛林法则；《雄狮去流浪》让我知道狮王的自私与贪婪；《混
感谢你，是你让我增长了知识，是你让我开扩了视野，是你见证了我的成长，是你给予了我慰藉；感谢你，我的书房，我的精神家园！是你给我的梦想插上了翱翔的翅膀。
  指导教师：王红梅