我的书屋我的梦作文指导教案及反思
一、活动目的
本次活动面向我市少年儿童。活动目的：一是通过开展农家书屋阅读实践活动，让我市少年儿童在阅读中享受快乐，增长知识，提高素质，促进读书风气的形成；二是加强我市少年儿童爱国主义教育，大力培育和践行社会主义核心价值观；三是丰富我市农村少年儿童校外文化生活，培养责任意识；四是引导全社会关心、关爱农村少年儿童的学习成长，营造快乐阅读、快乐成长的良好氛围，让农家书屋真正成为农村少年儿童的乐园。
二、活动内容
本次征文活动面向农村中小学在校学生，以“我的书屋我的梦”为主题，鼓励农村中小学生在参加农家书屋阅读实践活动的基础上，用自己生动质朴的语言书写在农家书屋读书实践的收获和感受。各地要充分利用农家书屋图书，组织广大中小学生在暑假期间认真开展读好书活动，记
我的书屋我的梦录在农家书屋读书的收获和真实感受。
三、活动安排
1、2015年8月10日—9月10日，组织农村中小学生读书，写读后感。
2、2015年9月10日前以学校为单位择优推荐征文上报各县市区新闻出版、教育行政部门。
3、2015年9月15日前，各县市区文广新局会同教育局汇总上报征文（其中每个县市区上报农村中小学校小学组、中学组均各不少于2篇优秀作品）。各县市区文广新局报活动情况总结至市文体广新局新闻出版版权管理科。
4、2015年9月16日—20日，市文体广电新闻出版局收集汇总征文，并报送至《小溪流》杂志社，由《小溪流》杂志社对征文进行初审，省新闻出版广电局会同省教育厅进行复审，并将评选结果和活动情况总结上报报送至国家新闻出版广电总局、教育部。
在文化普及的今天，在知识爆炸的时代，还有贫困地区的小朋友们没有书读，这是多么的遗憾啊！我时常在想，什么时候我能用自己的双手和智慧为贫困地区的小朋友们建一所“农家书
屋”：门上挂上“书香雅苑”四个醒目的大字，里面无需太大的面积，但是要错落有致；没有精良的书架，但是要打理得井井有条。书香弥漫着整个书屋，环绕着每个读者，让贫困地区的小朋友们静静地徘徊在书与书之间。畅游在知识的海洋里，让他们各自精心挑选属于自己喜爱的书。
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