成长担当高中作文(通用37篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我成长我担当高中作文(通用37篇),欢迎阅读与收藏。
我成长我担当高中作文 篇1
当幼小的树苗经历风雨长成参天大树,面对骄阳,它必将为顶日前行的人撑起一片阴凉;当紧裹的花苞经历春风的抚慰而展开笑颜,面对绚烂的春天,它必将为无际的原野增添一种颜;当涓涓小溪经历岁月的洗礼而变成滔滔大江,面对辽阔的大地,它必将为江山增添一份雄浑与壮阔。物如此人亦然。当幼小无知的我们经历父母,师长的循循教导而知礼明事,面对生活我们也必将担起责任。我们的肩头承载着他人对我们的期望,不断成长壮大的我们已经站得更高看得更远。这让我明白,成长需担当,成就自己,奉献他人。
那奔走于乱世之中,心怀天下的孔子不就是最好的写照吗?在那个人人“交相亏贼”的纷繁乱世里,战火的硝烟已灰浊了人们的心灵,兵戈的锋芒已刺伤了人们的身躯,震天的怒吼已让人们
澄澈的双眼变得腥红。天下大同的已去,流血飘橹的腥风已起。孔子墨守沉思,最终用五斗之学去寻那平乱安民的治世良方。于是他一步一步的坚定不移的奔走于诸国之间。在这一路上,路上的风尘丰厚了他的学识,倾盆而下的雨水涤净了他的灵魂,人们饥黄的面容,仓皇奔逃的身影更加坚定了他的意志。他在成长,就如同他迈出的步子,纵然缓慢却始终在不断前行。最终他成为了思想上的先驱,成为了学术上的泰斗,于是他用满腹的学识提出了“人与礼”、“德与治”的治世之方。他担起了匡济天下的责任,并以人民国家的兴亡为己任,最终名扬于世。他在成长他在担当,他成就了自己他奉献了他人。
吟鞭东指壮心不已的秦始皇,正是因为他有征战天下,纵横朝野的能力,所以他担负起了统一六国的重任。诗仙李白正是因为有治国平天下的梦想和能力,才会入朝为臣然以心系民。精忠为国的霍去病正是因为有以一敌十,统帅六军的能力,才会肝胆直言:“匈奴未灭,何以为家。”展望古今,千古传唱之人必为有志与力者,较之于平凡的人,他们有更强的能力,也担起了更重的责任。
我们在成长,窗外的绿叶几度枯荣,时间在我们的心里留下了痕迹,让我们明白我们已经不同。我们的肩膀越来越宽,我们的责任越来越大。在一番成长与担当中,思想先锋成其一世英名,精忠烈士成其盖世伟业,闲士迁客成其千古文章。新时代的我们,也应成其辉煌。
我成长我担当高中作文 篇2
雏鹰总要飞向蓝天,小苗总会长成大树,人总得告别无知,走向成熟。此时,我慢慢放下脚步,回首过去,往事桩桩件件,历历在目。我一路成长,经受着风风雨雨,书写着自己的篇篇“历史”,见证着自己的一次次成长。
从牙牙学语到蹒跚学步,从懵懂无知到渴求知识,步步历程,记录着我的点滴成长,暗蕴着责任的日益壮大。难忘小学的欢乐时光,难忘那时候我们最好的朋友“老赵”——既招人喜欢又令人敬佩的的班主任,正是他为我的童年添彩,让我的童年即使在灰暗时,也总有一角被阳光普照。在他的培养下,我变得“多才多艺”,我的书法,习作总能够得到他的好评。课外同学们爱好的各种小游戏,比如打羽毛球,跳皮筋,下跳棋,甚至在“老赵”开办的小画室里学素描……几乎样样都能露几首。因此还被“老赵”夸张地成为“神童”,“天才”,一直令他引以为豪,现在想想就觉得好笑。但这也因此鼓励了我,激发了我继续勇往直前,让我充满了对生活的热爱和对未来的憧憬和向往。那段时光至今还令我魂牵梦绕,久久不能忘怀。每每我翻过那时的通知书,读着老赵留给我的话,总让我充满感动与感激,也更让自己有了担当的勇气,漫漫人生路上,我将依旧慎重地珍藏这份情,不负众望,努力拼搏。
不知不觉,大家都在嬉笑声中轻松步入初中,步入性情多变的青春期,步入人生的花季。太多的未知和猜测让每个人都深感前途渺茫,难以决定下一步自己该朝何方驶进。初一的我们循规蹈矩,但叛逆在蠢蠢欲动;初二的我们激情四射,但处处动荡不安。
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,“最是一年春好处,精彩人生必奋青”。转眼便已是初三。多少次遥望着初三,多少次幻想着初三,多少次盼望着初三。如今,初三已是现实,我却感觉自己仍是活在梦里,初三依旧遥不可及。可不管怎样,现在我该醒了。曾子曰:士不可以弘毅,任重而道远。身为一名初三毕业生,更应有一份担当。我站在人生的第一个十字路口,面临着人生第一次重大挑战。我身上寄托着家人、老师、社会的期望,更载托着自己的梦想,自己的明天,自己的未来。振兴中华,匹夫有责。更何况我们这些祖国的花朵!面对如此重托,我们怎会没有敢于担当的胸怀和勇气?
为此,我决定面对一切,放开自己,全力拼搏,与现实作斗争,从点滴入手,从小事抓起,用自己的担当,撑起一片蓝天。
成功之路少不了坎坷与艰苦,少不了困难与挫折,胜利的花朵需要用辛勤的汗水浇灌。“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”,唯有一种坚定的信念,一种坚强的意志,一种百折不挠的
精神,一种永不言败的决心,一种坚持到底的恒心与毅力,才能战胜一切,收货累累硕果。
勤于学习,立志成才,是我们实现理想,担当使命的重要保证;甘于奉献,勇于创新,是我们实现理想,担当使命的必要条件。“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”。时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。我们要抓住一切学习的机会,抓住一切锻炼自我,提升自我的机会,为我们的理想而不懈奋斗!
我学习,我充实;我进步,我快乐;我成长,我担当!
我成长我担当高中作文 篇3
小时候我是一朵悠然的云,是一只翩然的鹤,轻松自由不需要担当,更不会担当。而现在我是一艘承载着希望的船,是一匹负荷着梦想的马,担当使我的生活多了些许烦恼,但也让我更加努力坚强。正是那一次,让我明白学会担当才能逐渐成长,学会担当才能走向未来。
“今天老师有事,你帮我监督下值日。”老师的目光里有期许,更多的是托付大事的信任感。“年级组要抽查的,你一定要完成任务啊。”面对老师的殷殷叮嘱,我漫不经心地点点头,压根没觉着话的分量。
放学了几个值日生瞅老师不在,早早整理好书包混在人中溜之大吉。剩下的几个见有人溜了我不去追捕,只顾徒唤无奈,不由得怨声载道,推三阻四,没人肯动手打扫。我见他们懒散的样子,一想到今天作业特别多,不禁止无名火起,干脆甩下一句“天哪,又不是我值日,我监督不来“就卸下担子走出了教室。值日生们见我一走乐得偷工减料,顷刻间都作了鸟兽散。
第二天一进教室我便觉察不妙:桌椅七歪八扭,地上可见碎纸、塑料袋,大理石走廊隐隐发暗,更惨的是老师早已站在讲台边面如铁石,目似秋霜,钢牙紧咬,一言不发,显然处在爆发边缘。我硬着头皮走进教室,两道电光立马扫了过来。我吓得低头垂目,挪不开步子。不知过了多久,方听得他一字一字迸出这句话:“这点事情都担当不好?没有担当谈何成长!今天再给我监督!”字字都透着铁骑突出刀鸣的力量,重重地踩在我心上。
转眼又到放学,眼见大多数同学有说有笑地鱼贯而出,我真不想担当那千钧重任。何况值日生们欺我被老师批评,一个个都笑话我无能,又岂肯卖力干活。“没有担当,谈何成长?”那句沉重的叩问荡响在我心中,我的目光霎时变得分外坚定。拿起抹布,我揩起了桌子,宁愿自己苦点累点也要担当起责任。被我带动,值日生们终于也踏实地干了起来。不久,教室里
窗明几净,走廊上光可鉴人,连门把锁都闪着锃亮的银光。勿需赞美和慰劳,我心却十分满意,因为我的肩膀也能担起一份责任,我终于明白了在担当中成长的深意。
成长需要担当,不会担当,怎能营造家庭的幸福?怎能扛住生活的风雨?又怎能建设文明富强的祖国?勇敢地去担当吧,我坚信总有一天,我们会在担当中成长,成长为祖国的栋梁而自豪。
我成长我担当高中作文 篇4
有一把石子,黑黑白白点缀生命,演化了天地;有一段人生,深深烙印脑海,酿美了回忆;有一片战场,平平静静毫无生气,却又充满生机……围棋的梦想,就在这无数个瞬间,绚烂了光彩,升华了生命,斟满了美丽。围棋,自幼伴随我走在追梦的路上。
很小的时候,偶然随父亲来到海淀棋院,我便爱上了那金黄的棋盘和黑黑白白的棋子,开始了我的追梦之旅。初三毕业作文
黄昏,教室中作为初学者的我正专心致志的听着老师的讲解。随着学习一步步的深入,长时间的计算对本就有些迟钝的我就已十分不易。时常几局过后便是头痛难忍。我为我自己鼓劲,
为了悠闲的坐在桌前下棋,我要坚定的走在追梦的路上。
渐渐,随着我棋技的长进,我便开始翻阅古今棋局。一个午后我静坐桌前,手捧棋书,慢品着风清云淡的布局、风起云涌的中盘、惊险刺激的绞杀或是巧妙绝伦的收官。手来棋子,环视棋盘,我复原着一盘又一盘棋局,遇到惊心动魄的关头或是神来之笔,轻扬眉尖,享受那种与古人共享智慧的喜悦。
星芒流转,棋子拍击棋盘的一瞬,都是战争的开始。那是骑兵踏过欧亚大陆,成吉思汗在挥师远征;那是盛唐的繁华边境,和平与安逸在四处弥漫;那是珍珠港上方晴朗的天空,平静却又暗藏杀机……子落棋盘,脑中计算,举止自然,一颗颗棋子就这样点缀棋盘,时而似黄莺出谷,时而似旱地惊雷,时而似蛟龙出海……战场摆在方寸之地,演化出万千世界,闪烁出智慧光芒,久久地,挥之不去。那时,我感受到追梦路上的喜悦——静静地坐下,拼杀一盘,便是我最大的满足。