我成长我担当高中作文（通用37篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我成长我担当高中作文（通用37篇），欢迎阅读与收藏。
我成长我担当高中作文 篇1
当幼小的树苗经历风雨长成参天大树，面对骄阳，它必将为顶日前行的人撑起一片阴凉；当紧裹的花苞经历春风的抚慰而展开笑颜，面对绚烂的春天，它必将为无际的原野增添一种颜；当涓涓小溪经历岁月的洗礼而变成滔滔大江，面对辽阔的大地，它必将为江山增添一份雄浑与壮阔。物如此人亦然。当幼小无知的我们经历父母，师长的循循教导而知礼明事，面对生活我们也必将担起责任。我们的肩头承载着他人对我们的期望，不断成长壮大的我们已经站得更高看得更远。这让我明白，成长需担当，成就自己，奉献他人。
那奔走于乱世之中，心怀天下的孔子不就是最好的写照吗？在那个人人“交相亏贼”的纷繁乱世里，战火的硝烟已灰浊了人们的心灵，兵戈的锋芒已刺伤了人们的身躯，震天的怒吼已让人们
澄澈的双眼变得腥红。天下大同的已去，流血飘橹的腥风已起。孔子墨守沉思，最终用五斗之学去寻那平乱安民的治世良方。于是他一步一步的坚定不移的奔走于诸国之间。在这一路上，路上的风尘丰厚了他的学识，倾盆而下的雨水涤净了他的灵魂，人们饥黄的面容，仓皇奔逃的身影更加坚定了他的意志。他在成长，就如同他迈出的步子，纵然缓慢却始终在不断前行。最终他成为了思想上的先驱，成为了学术上的泰斗，于是他用满腹的学识提出了“人与礼”、“德与治”的治世之方。他担起了匡济天下的责任，并以人民国家的兴亡为己任，最终名扬于世。他在成长他在担当，他成就了自己他奉献了他人。
吟鞭东指壮心不已的秦始皇，正是因为他有征战天下，纵横朝野的能力，所以他担负起了统一六国的重任。诗仙李白正是因为有治国平天下的梦想和能力，才会入朝为臣然以心系民。精忠为国的霍去病正是因为有以一敌十，统帅六军的能力，才会肝胆直言：“匈奴未灭，何以为家。”展望古今，千古传唱之人必为有志与力者，较之于平凡的人，他们有更强的能力，也担起了更重的责任。
我们在成长，窗外的绿叶几度枯荣，时间在我们的心里留下了痕迹，让我们明白我们已经不同。我们的肩膀越来越宽，我们的责任越来越大。在一番成长与担当中，思想先锋成其一世英名，精忠烈士成其盖世伟业，闲士迁客成其千古文章。新时代的我们，也应成其辉煌。
我成长我担当高中作文 篇2
雏鹰总要飞向蓝天，小苗总会长成大树，人总得告别无知，走向成熟。此时，我慢慢放下脚步，回首过去，往事桩桩件件，历历在目。我一路成长，经受着风风雨雨，书写着自己的篇篇“历史”，见证着自己的一次次成长。
从牙牙学语到蹒跚学步，从懵懂无知到渴求知识，步步历程，记录着我的点滴成长，暗蕴着责任的日益壮大。难忘小学的欢乐时光，难忘那时候我们最好的朋友“老赵”——既招人喜欢又令人敬佩的的班主任，正是他为我的童年添彩，让我的童年即使在灰暗时，也总有一角被阳光普照。在他的培养下，我变得“多才多艺”，我的书法，习作总能够得到他的好评。课外同学们爱好的各种小游戏，比如打羽毛球，跳皮筋，下跳棋，甚至在“老赵”开办的小画室里学素描……几乎样样都能露几首。因此还被“老赵”夸张地成为“神童”，“天才”，一直令他引以为豪，现在想想就觉得好笑。但这也因此鼓励了我，激发了我继续勇往直前，让我充满了对生活的热爱和对未来的憧憬和向往。那段时光至今还令我魂牵梦绕，久久不能忘怀。每每我翻过那时的通知书，读着老赵留给我的话，总让我充满感动与感激，也更让自己有了担当的勇气，漫漫人生路上，我将依旧慎重地珍藏这份情，不负众望，努力拼搏。
不知不觉，大家都在嬉笑声中轻松步入初中，步入性情多变的青春期，步入人生的花季。太多的未知和猜测让每个人都深感前途渺茫，难以决定下一步自己该朝何方驶进。初一的我们循规蹈矩，但叛逆在蠢蠢欲动；初二的我们激情四射，但处处动荡不安。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，“最是一年春好处，精彩人生必奋青”。转眼便已是初三。多少次遥望着初三，多少次幻想着初三，多少次盼望着初三。如今，初三已是现实，我却感觉自己仍是活在梦里，初三依旧遥不可及。可不管怎样，现在我该醒了。曾子曰：士不可以弘毅，任重而道远。身为一名初三毕业生，更应有一份担当。我站在人生的第一个十字路口，面临着人生第一次重大挑战。我身上寄托着家人、老师、社会的期望，更载托着自己的梦想，自己的明天，自己的未来。振兴中华，匹夫有责。更何况我们这些祖国的花朵！面对如此重托，我们怎会没有敢于担当的胸怀和勇气？
为此，我决定面对一切，放开自己，全力拼搏，与现实作斗争，从点滴入手，从小事抓起，用自己的担当，撑起一片蓝天。
成功之路少不了坎坷与艰苦，少不了困难与挫折，胜利的花朵需要用辛勤的汗水浇灌。“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”，唯有一种坚定的信念，一种坚强的意志，一种百折不挠的
精神，一种永不言败的决心，一种坚持到底的恒心与毅力，才能战胜一切，收货累累硕果。
勤于学习，立志成才，是我们实现理想，担当使命的重要保证；甘于奉献，勇于创新，是我们实现理想，担当使命的必要条件。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。我们要抓住一切学习的机会，抓住一切锻炼自我，提升自我的机会，为我们的理想而不懈奋斗！
我学习，我充实；我进步，我快乐；我成长，我担当！
我成长我担当高中作文 篇3
小时候我是一朵悠然的云，是一只翩然的鹤，轻松自由不需要担当，更不会担当。而现在我是一艘承载着希望的船，是一匹负荷着梦想的马，担当使我的生活多了些许烦恼，但也让我更加努力坚强。正是那一次，让我明白学会担当才能逐渐成长，学会担当才能走向未来。
“今天老师有事，你帮我监督下值日。”老师的目光里有期许，更多的是托付大事的信任感。“年级组要抽查的，你一定要完成任务啊。”面对老师的殷殷叮嘱，我漫不经心地点点头，压根没觉着话的分量。
放学了几个值日生瞅老师不在，早早整理好书包混在人中溜之大吉。剩下的几个见有人溜了我不去追捕，只顾徒唤无奈，不由得怨声载道，推三阻四，没人肯动手打扫。我见他们懒散的样子，一想到今天作业特别多，不禁止无名火起，干脆甩下一句“天哪，又不是我值日，我监督不来“就卸下担子走出了教室。值日生们见我一走乐得偷工减料，顷刻间都作了鸟兽散。
第二天一进教室我便觉察不妙：桌椅七歪八扭，地上可见碎纸、塑料袋，大理石走廊隐隐发暗，更惨的是老师早已站在讲台边面如铁石，目似秋霜，钢牙紧咬，一言不发，显然处在爆发边缘。我硬着头皮走进教室，两道电光立马扫了过来。我吓得低头垂目，挪不开步子。不知过了多久，方听得他一字一字迸出这句话：“这点事情都担当不好？没有担当谈何成长！今天再给我监督！”字字都透着铁骑突出刀鸣的力量，重重地踩在我心上。
转眼又到放学，眼见大多数同学有说有笑地鱼贯而出，我真不想担当那千钧重任。何况值日生们欺我被老师批评，一个个都笑话我无能，又岂肯卖力干活。“没有担当，谈何成长？”那句沉重的叩问荡响在我心中，我的目光霎时变得分外坚定。拿起抹布，我揩起了桌子，宁愿自己苦点累点也要担当起责任。被我带动，值日生们终于也踏实地干了起来。不久，教室里
窗明几净，走廊上光可鉴人，连门把锁都闪着锃亮的银光。勿需赞美和慰劳，我心却十分满意，因为我的肩膀也能担起一份责任，我终于明白了在担当中成长的深意。
成长需要担当，不会担当，怎能营造家庭的幸福？怎能扛住生活的风雨？又怎能建设文明富强的祖国？勇敢地去担当吧，我坚信总有一天，我们会在担当中成长，成长为祖国的栋梁而自豪。
我成长我担当高中作文 篇4
有一把石子，黑黑白白点缀生命，演化了天地；有一段人生，深深烙印脑海，酿美了回忆；有一片战场，平平静静毫无生气，却又充满生机……围棋的梦想，就在这无数个瞬间，绚烂了光彩，升华了生命，斟满了美丽。围棋，自幼伴随我走在追梦的路上。
很小的时候，偶然随父亲来到海淀棋院，我便爱上了那金黄的棋盘和黑黑白白的棋子，开始了我的追梦之旅。初三毕业作文
黄昏，教室中作为初学者的我正专心致志的听着老师的讲解。随着学习一步步的深入，长时间的计算对本就有些迟钝的我就已十分不易。时常几局过后便是头痛难忍。我为我自己鼓劲，
为了悠闲的坐在桌前下棋，我要坚定的走在追梦的路上。
渐渐，随着我棋技的长进，我便开始翻阅古今棋局。一个午后我静坐桌前，手捧棋书，慢品着风清云淡的布局、风起云涌的中盘、惊险刺激的绞杀或是巧妙绝伦的收官。手来棋子，环视棋盘，我复原着一盘又一盘棋局，遇到惊心动魄的关头或是神来之笔，轻扬眉尖，享受那种与古人共享智慧的喜悦。
星芒流转，棋子拍击棋盘的一瞬，都是战争的开始。那是骑兵踏过欧亚大陆，成吉思汗在挥师远征；那是盛唐的繁华边境，和平与安逸在四处弥漫；那是珍珠港上方晴朗的天空，平静却又暗藏杀机……子落棋盘，脑中计算，举止自然，一颗颗棋子就这样点缀棋盘，时而似黄莺出谷，时而似旱地惊雷，时而似蛟龙出海……战场摆在方寸之地，演化出万千世界，闪烁出智慧光芒，久久地，挥之不去。那时，我感受到追梦路上的喜悦——静静地坐下，拼杀一盘，便是我最大的满足。